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 部编版2018-2019学年度二年级语文下册第一单元达标检测卷 开始计时：________ 一、 基础训练营。（53分）绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz

苏教版五年级语文下册教学计划 　　一、 班级基本情况 　　五（1）班共有学生43人。大多数学生具备了良好的学习习惯和学习方法，上课能专心听老师上课，认真做课堂笔记，有良好的预习习惯。有一部分学生还缺

2016年苏教版九年级语文下册教学计划 　　教材分析： 　　本册教材是按照《课程标准》编排的新教材，在内容、体系、结构上都有所突破和创新，体现了新理念和新目标，致力于构建新的教材系统，促进学生综合素

2019年苏教版四年级数学下册教学总结 　　苏教版四年级数学下册教学工作总结 　　一、基本情况分析 　　本学期，我担任本校小学四年级班的数学教学工作。本班有44名学生，基础好一点的有32人，其余的部

苏教版六年级下册语文教学计划 　　一、全册教材分析： 　　苏教版国标本小学语文六下阅读教材共24课，分7个主题单元，分别是“壮丽山川”“正义必胜”“诗文精粹”“探索与发现”“感悟人生”“咏物抒情”“

苏教版五年级数学下册教学计划 　　一、班级情况分析： 　　五（6）班学生对数学基本知识和基本概念掌握都比较好，学生计算能力也较强，有一定的分析问题和解决问题能力，但是学生动手操作能力较弱。解决问题的

苏教版四年级语文下册教学计划 　　一、学生知识现状: 　　本班共有学生44人，男生25人，女生19人。通过一学年的教学了解到本班绝大多数学生对语文这门学科有着浓厚的兴趣，学习态度较端正。部分学生能较

人教版数学四年级下册第7单元轴对称图形教学设计及教学反思 教学内容：人教版《义务教育课程标准教科书·数学》四年级下册第7单元《图形运动（二）》第82—83页 的例1和例2。 教学目标： 1、通过改、

诵一首曲，懂一个人--《山坡羊 骊山怀古》教学设计 【教材分析】《山坡羊 骊山怀古》是部编版九年级语文下第六单元课外古诗词中张养浩的一首曲。张养浩是元代名臣，身历数朝，其后隐居数年，再仕时为关中大旱

两、三位数除以一位数练习题 一、  直接写出得数。 360÷9＝         500÷5＝     840÷6＝      660÷3＝ 808÷8＝         86÷2＝      250÷5＝      

苏教版四年级数学上册《二 两、三位数除以两位数》-单元测试1 一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分) 1.(本题5分)被除数扩大10倍，除数缩小10倍，商（　　） A.不变 B.缩小20倍

苏教版四年级数学上册《二 两、三位数除以两位数》-单元测试2 一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分) 1.(本题5分)如果除数除以12，要使商不变，被除数应当（　　） A.乘12 B.不变

苏教版四年级数学上册《二 两、三位数除以两位数》-单元测试7 一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分) 1.(本题5分)两个数相除的商是6，如果被除数与除数都除以2，商是( ) A.12 B

三年级上册数学试题-第一单元 两、三位数乘一位数 测试卷-苏教版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.三位数乘一位数，积不可能是（   ）。  A.两位数        B.三位数        C

苏教版四年级数学上册《二 两、三位数除以两位数》-单元测试6 一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分) 1.(本题5分)560÷70=8，560扩大10倍，70缩小10倍，商（　　） A.扩大100倍

四年级上册数学试题-第二单元 两、三位数除以两位数 测试卷-苏教版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.在算式□72÷50中，要使商是一位数，□内最大填（   ）。   A.9      

苏教版语文三年级下册第一单元第1课《长城和运河》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

苏教版语文四年级下册第七单元第21课《爱因斯坦和小女孩》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

三年级下册数学试题-第二单元 千米和吨 测试卷-苏教版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.这根铁钉长（   ）。 A.4厘米8毫米       B.48毫米       C.2厘米8毫米

新苏教版四年级下册科学教材分析 第一单元 冷和热 一、单元设计意图 1.本单元主题的提出 人类生存在季节交替、气候变幻的自然界中。冷和热是人类最早观察和认识的自然现象之一，与冷和热有关的现象称为热现