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1. 平均分苏教版义务教育课程标准实验教科书二年级（上册） 2. (本页无文本内容) 3. 248 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 下面哪种分法是平均分？

用的却是愚蠢的计谋，结果只能是“聪明反被聪明误”。思维延伸 17. 有感情地朗读课文，表演课本剧。拓展训练 18. 各就各位像…… 一样…… 不但…… 还…… 不只是…… 而是…… 1.刘五（ ）爱护珍宝（

有“秉笔直书”，也没有被杀头，但这个人物使兄弟四人据实书写历史的故事具有了普遍的意义。？ 17. 拓展训练请你结合课文内容，谈谈对美言、谎言、直言、谣言、忠言这几个词语的理解。 18. 美言：代人说好话。

sure. 　A.must B.might C.can D.shouldAB 10. Writing　　本单元写作是讲述一件发生在周围的奇怪的事，同时运用表推测的情态动词对事情进行解密。把握好情态动词以及事件的逻辑顺序是写好作文的关键。

1. 人教版·二年级上册语文园地五 2. 教师点拨：“蜜”字是虫子旁，右边虫子旁的字是“蜂”，所以“蜜——蜂”；“锋”金字旁，与金属有关，左边与金属有关的是“刀”，所以“刀——锋”；“幕”巾字底，与布

生字专项复习部编版二年级上册语文 2. 亲爱的同学们，二年级的学习中，我们学习了很多生字，今天我们就来一起进行生字的专项复习，我们先进行第一单元和第二单元的生字专项复习。 首先，让我们一起来看看这两个单元的生字和我们学过哪些字读音是一样的吧！

联系。 ③人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 （二）问题落实第一单元 走进社会生活 4. 2、为什么要养成亲社会行为?P8①②③ ①青少年处于走向社会的关键时期，我们

1. 管理數學Chapter 2:System of Linear EquationsXX. XX, XXX by XXXX2. AgendaLinear Systems as Mathematical Models Linear Systems Having One or No Solutions Linear Sy

桌上放着一只小花狗，脖子上系着红绸子，绸子上挂着小铃铛……我的眼泪一下子涌了出来。 27. 课后拓展： 1、读悟童年：推荐篇目冰心《往事》；鲁迅《从百草园到三味书屋》；周晔《我的伯父鲁迅先生》……

不断进取。 26. 1.摘抄描写孔子练琴、师襄听琴的精彩语句。　　2.积累孔子的名言。  拓展延伸 27. 孔子名言子曰：“三人行，必有我师焉” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆” 子曰：“敏而好学，不耻下问”

1. 义务教育教科书 数学五年级 下册公倍数和最小公倍数 2. 用长3厘米、宽2厘米的长方形纸片分别铺右边的两个正方形。可以正好铺满哪个正方形？课堂探学 3. 不能正好铺满边长8厘米的正方形。可以正好

感化的。我的性格、习惯，是母亲传给的。 21. 　 母亲传给我哪些优秀的性格和习惯？请结合课文和本单元的其它文章，以及你搜集到的资料来谈一谈。养花关心认真思母 22. 要是赶上狂风暴雨或者天气突变，就

1. “安全伴我行”主题班会二年级6班 XXX小学27-十二月-191 2. 据有关调查显示，我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人，这意味着每天就有一个班级的学生消失！ 触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟

二二班的孩子们都积极进取勤奋好学，他们快活无畏的徜徉在知识的海洋里，就像勇敢的小雏鹰在蔚蓝的天空中迎着阳光自由地飞翔。1、营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。培养班级的凝聚力和集体荣誉感。 2、发挥每一位学生的创造力，形成班级良好的物质文化环境。 3、养成良好的行为习惯。 4、培养学生的责任感。 5、培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。 6、养成良好的读书习惯，创建书香班级。

1. 第2单元 圆1 圆的认识 2. 复习导入你能找出下面各图中的圆吗？和同伴说一说吧！ 3. 情景导入说一说，画一画。你知道上面的钟面、桌面和车轮的形状是怎样的吗？试着自己找找资料，研究一下吧。 4

(王维《春中田园》) (3)碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 (孟浩然《咏柳》) 拓展延伸 49. 在《惠崇春江晚景》这首诗的学习过程中，我们学会了借助资料来学习古诗，而且同时还进行了美文积累，收获不小呀！

染出教室安静的气氛，表现出大家对最后一课的重视，以此来烘托大家内心涌动的爱国主义情感。 30. 拓展延伸 日本法西斯在侵略中国时，在我国东北沦陷区实行奴化教育，日语被列为各级学校的必修课程，教科书

27. 1.关于昆虫的成语 螳臂当车 金蝉脱壳 飞蛾扑火 无头苍蝇 噤若寒蝉 螳螂捕蝉，黄雀在后拓展延伸螳臂当车 28. 2.关于昆虫的诗句 霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。 ——白居易《村夜》 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

(王维《春中田园》) (3)碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 (孟浩然《咏柳》) 拓展延伸 48. 在《惠崇春江晚景》这首诗的学习过程中，我们学会了借助资料来学习古诗，而且同时还进行了美文积累，收获不小呀！

1. 新版人教版四年级上册数学总复习精品课件 2. 总复习大数的认识2 3. 大数的认识数位顺序表 多位数的读法和写法 比较数的大小 数的改写 数的产生和十进制计数法 计算器的认识3 4. 万 位十 万