香当网

北师大版数学四年级上册第三单元 乘法 单元测试卷（三） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

苏教版小学数学六年级下册 第二单元 圆柱和圆锥 单元测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

二年级语文试卷 第 1 页 共 4 页 第三单元达标检测卷 时间：60 分钟 分值：100 分 一、我会用“√”选择正确的读音。（6 分） 长．城（cháng zhǎng) 给与．（yú yǔ) 重．阳（chóng

人教版语文二年级上册第六单元第24课《日记两则-第一则》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

bǐ yí dònɡ kāi shǐ jì suàn 三、在星星里填上量词。 一 黑板 一 马车 一 数学题 一 科学家 一 粉笔 一 火车 四、用加点词语写句子。 1．安培聚精会神地演算着。 2. 那不是一块黑板，而是一辆马车车厢的后壁。

苏教版语文二年级下册第六单元第16课《 “闪光的金子”》课时练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

部编版二年级下册第六单元 写好上下结构的字 【课 型】写字指导课 【教学目标】 1.正确书写“吴、容、穷、易”等生字。 2.掌握上下结构字的书写规律。 3.培养学生良好的写字习惯。 【教学重点】 1

统编教材二下第六单元期末复习过关自查表 ​要识记、过关的内容 单元首页 人文主题： 本单元以“大自然的秘密”为主题，编排了《古诗二首》（《晓出净慈寺送林子方》《绝句》），《雷雨》《要是你在野外迷了路

 新部编版二年级上语文第六单元综合检测卷 时间：60分钟 满分：100分 （71分） 一、读拼音，写词语。（10分） 1.hónɡ shuǐ 给百姓带来了无数的灾难。 2.朱德同志也跟zhàn shì

语文S版二年级上册第六单元第25课《苏雅的画》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

  《小小一粒米》教学目标：1、 学唱歌曲《小小一粒米》2、 学生用柔和、优美的声音演唱歌曲。3、 明白“粒粒皆辛苦”的道理，尊重和珍惜农民的劳动成果。教学要求：  通过聆听学唱并根据实际情况做出正确的评价。要求学生在平时的生活中要养成节约粮食的好习惯。教学难点：  学会歌曲《小小一粒米》教学重点：  明白“粒粒皆辛苦”的道理，懂得爱惜粮食的重要性。课时安排：  一课时

人教版小学音乐二年级（上册）教学设计 《冬天的故事》教学设计 【教材分析】 《冬天的故事》是一首A大调、3/4，优美、抒情的儿童歌曲。歌曲把冬天比喻成冬爷爷，充满了童话般的色彩，表达了孩子们对银色世

《打花巴掌》音乐课教学设计 教学内容打花巴掌　　1 、歌曲 《打花巴掌》　　2 、歌曲创编：按和辙压韵，打花巴掌积极向上的要求填写五月月至十月歌词　　3 、音乐游戏：打花巴掌教学目的　　1 、指导学生用活泼而有弹性的声音演唱《打花巴掌》做到咬字，吐字准确，清楚。　　2、 唱准节

苏教版语文二年级上册第六单元第23课《夕阳真美》课时训练A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

“冬天的故事”教学设计 教材分析： 《冬天的故事》选自小学音乐人教版二年级上册第六单元，原是一首童声合唱歌曲，有伴唱和副歌。作为二年级学唱歌曲目，教科书只呈现了主歌（领唱）的部分。歌曲将冬天、雪花带入了

部编版二年级下册语文第六单元检测卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 积累与运用

15　古诗二首【教学目标】1.知识与能力认识“晓、慈”等生字,会写“湖、莲”等生字。2.过程与方法能有感情地朗读并背诵古诗,知道诗的大致意思。3.情感与价值(1)感受大自然的美,增强热爱家乡的思想感情。(2)培养学生联系图文等方法理解诗意的能力,激发学生学习诗歌的兴趣。【教学重点】知道诗的大意,能有感情地朗读并背诵古诗。【教学难点】感受大自然的

部编版二年级下册语文第六单元检测卷（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、

苏教版语文二年级下册第六单元第16课《 “闪光的金子”》课时练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

种传统的儿童游戏，边拍手边数着花的名字，两人一组做拍手游戏，该游戏至今仍是孩子们喜欢玩的游戏。 二年级孩子好玩、好奇、好动，因此，边游戏边学习的方式是他们最喜欢的，我由学生们喜欢的游戏《拍手歌》引入本