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1. (本页无文本内容) 2. 单元了解关1、第二单元这组课文的主题是 。 2*、补写心愿： 让天空碧蓝，让河水清澈，让草木 茂盛，让动物自由自在地生活 。 3. 字词认读关 翠鸟 苇秆 橄榄 腹部 赤褐色

开放经济条件下的宏观经济政策 2. http://www.原链接已经失效或不安全 (海量营销管理培训资料下载)第一节 开放经济条件下的内外均衡一、开放经济条件下内外均衡的一致与冲突 二、米德冲突 1951年英国经

1. 三位数乘两位数第1课时 2. 10x2= 10x20= 30x3= 30x30=我会算： 3. 我尝试：400x300=？ 4. 小组合作：400×30= 1.这个式子和以往学过的乘法式子有什么不同？这两个因数有什么特点？

1. 第2课时　除数是整十数商是两位数的笔算 2. 12345提示：点击 进入习题 3. 知识点 三位数除以整十数(商是两位数)的笔算1．填一填。 (1)369里面最多有(　　)个30，534里面最多有(　　)个40。

1. 第4课时　两位数除以一位数 首位不能整除 2. 12345提示：点击 进入习题6 3. 知识点 两位数除以一位数的笔算方法（首位不能整除）1．填一填。 4. 1 4 8 36388048÷3＝(　　)

治国理政第三卷汇报人： 汇报时间：2020 2. 三、要深刻领会贯穿第三卷的马克思主义思想方法和工作方法二、要深刻领会第三卷提出的具有原创性、时代性、指导性的重大思想观点一、要深刻领会第三卷的编辑框架及

的痛苦和伤感。诗人触景生情，感慨万千，写下了这首感时恨别、忧国思亲的五言律诗--《春望》。 15. 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。杜甫春望

风里雨里都在等你的外卖小哥 12. 戴着口罩的雷锋司机，爱心出租车队抗疫“蓝战士” 13. 千千万万名“绿色卫士”奋战在抗“疫”前线 14. 同舟共济，共渡难关。这场抗击新冠肺炎的阻击战仍在继续，工

两行诗对仗工整，厚重有力，既构成形式上的完美，也表达了充沛的气势。 16. 欲穷千里目，更上一层楼。想到 “千里”“一层”都是虚数，可理解为更远、更高之意，道出了站得高才能看得远的哲理。 17. 通读诗歌，想象意境： 根据诗意，展开合理想象，并把想象中的画面画下来：

西师大版四年级数学上册教学课件 2. 第五单元 相交与平行教学课件 3. 认识垂线课前导入探究新知课堂小结课后作业相交与平行课堂练习5西师大版 数学 四年级 上册 4. 课前导入1交点234认识垂线 5. 量出图中各角的度数。∠1

1. 三位数乘两位数因数中间有0和末尾有0的三位数乘两位数 2. 品格小精灵 3. 专注小精灵——小鹿 20×4018×20240×3105×3208×2310×2 4. 　（1）张阿姨每时采摘120

项钉住事例中，钉住的平均时间只有10个月。其中，1/3的钉住在第七个月就被放弃，有一半以上的钉住在第一年年底放弃。因此，从钉住的固定汇率制中退出，实际是相当频繁的事件。 34. http://www.原链接已经失效或不安全

1. 2.2 在方格纸上用数对表示位置 2. 学一学小军 3. 自学并思考：1.通常把什么叫作列？什么叫作行？ 2.一般情况下如何确定第几列，第几行？ 3.第几列第几行可以用什么来表示？学一学 4.

1. 第9课时　一个乘数末尾有0的乘法 2. 12345提示：点击 进入习题678 3. 知识点 1乘数末尾有0的乘法1．想一想，填一填。 计算250×3＝(　　　)750 7 5 0 4. 7 5 0

1. 第4课时 　植树 两位数除以一位数的口算 2. 12345提示：点击 进入习题6 3. 1.填一填。 (1)96÷3＝ 知识点 1 两位数除以一位数的口算 3 　306 　3　 23230　 2　

1. 小学科学四年级下册第三单元5、面包发霉了 2. 观察发霉的面包直接观察（切勿用手触摸）原来面包上长了许多霉菌。 3. 用放大镜和显微镜观察霉菌菌丝孢子囊我们还在什么物品 上看到过霉菌？青霉菌 4

以下加点字注音错误的一组是（ ） A. 开始（shǐ） B. 宣（ ）布 C. 习惯（ɡuàn） D. 万兽之（zhī）王闯关一：xuānxüān 3. 闯关二：lún车字旁 4. 仔细看看课题，和以往的课题有什么不一样？闯关三：

No.2 专业市场 “会展机遇” 9. “会展四大机遇” 10. [机遇1:世界VS会展] 趋势①: 第一个重大的特点和趋势就是在会展中间会议展览、经济 交流、政治活动都结合的非常密切. 趋势②: 全世界

分数的种类假分数 带份数或整数 分数的基本性质 约分 通分通分及其方法比较分数的大小约分及其方法最简分数求一个数是另一个数的几分之几分数的意义和性质分数的意义分数的产生分数的意义分数与除法单位“1”分数单位化成分数的