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“两步计算的实际问题”教学反思 “两步计算的实际问题”是苏教版小学数学二年级下册第六单元本单元的例3教学加、减两步计算的实际问题，要按解决问题的一般步骤，即“理解题意→分析数量关系→确定解题步骤→列

 苏教版二年级下册《有余数的除法》测试卷 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题号 一 二 三 四 总分 得分 注意事项：

2、使学生能利用已有知识、经验探究两位数加两位数的口算，感受知识间的内在联系，获得一些数学活动经验，发展初步的比较、分析、推理等思维能力，增强数感。 教学重难点： 1、掌握两位数加两位数的口算方法是重点 2

苏教版2017-2018学年二年级上学期数学期末测试B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

体验独立思考、表达自己的想法的经历,积累解决实际问题的经验。 3.使学生进一步感受口算方法的合理性，体会数学知识在解决问题中的应用，初步体会数学的特点。 [教学重点] 两位数加、减两位数口算。 一,引入课题 谈话：今天这节课，我们练习

1. 填表被 除 数 4082456 164048 除 数 583 2 商8 8 62．根据一句乘法口诀写出两道除法算式 （ ）二十四3．5×8+8=（ ）×8 5×8-8=（ ）×84．一张方桌可以坐8人吃饭，（1）饭店里有这样的6张方桌够

二年级下册数学试题-第一单元 有余数的除法 测试卷-苏教版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.37块饼干，每个小朋友分得5块，还余2块，有（   ）个小朋友。  A.6          

苏教版二年级科学下册第6课《自制指南针》教学设计 【教学目标】 1．通过观察，认识指南针的结构，知道使用指南针的方法。 2．经历自制过程，能自制指南针，会使用自制指南针辨别方向。 3．了解指南针的发

苏教版语文二年级上册课文5 第16课《云房子》同步训练（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

教学目标：1．学生在具体的情境中，理解掌握两位数加两位数的口算方法，并能够正确计算。2．学生经历探索两位数加两位数口算方法的过程，通过比较，渗透“转化”的数学思想，加深对口算算理的理解，发展数感。

苏教版语文二年级上册课文5 第16课《云房子》同步训练C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

开发区国际学校二年级数学第五周练习 班级 姓名 等第 本周，我们认识了“10个一百是（ ）”，也知道读、写千以内的数，自己研究在计数器上用4个珠可以表示（ ）个三位数。家长签字 一． 看图写数。（10分）

清凌凌的小河。 3、学了《猴子种果树》一课后，我知道，猴子没有种成果树，是因为它 。 5、学了本册书的课文，我认识了三位了不起的人物，他们是： 、 、 。 九、阅读短文，回答问题。（7分） 夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。

苏教版实验小学2019-2020学年二年级下学期数学期中考试试卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空。（37分） (共12题；共37分) 1.

（4）5乘6的积再减去9，差是多少？     （5） 从80里连续减去6个3，差是多少？ 12. 一个三角板上有3个角，5个三角板上共有多少个角？      13. 同学们浇花，每人浇3盆，4人一共能浇多少盆？  14. 有

苏教版数学二年级下册教案 整百、整千的加减法 　　教学目的： 　　1．通过练习，巩固前面所学的整百、整千数加减法的知识，加深学生对万以内数的认识。 　　2．通过练习提高整百、整千数加减法的计算速度，计算准确率。

苏教版二年级科学下册第2课《各种各样的杯子》教学设计 【教学目标】 1．能观察辨别生活中常见杯子的材料，认识不同的材料可以制作同一物品。 2．观察并描述不同材料的杯子，发现不同材料有不同的特点；并能针对不同材料特点，提出简单的问题。

简单数据的收集和整理 教学目标： 1. 使学生经历收集整理数据、描述数据和分析数据的过程，初步了解一些收集和整理数据的方法，能用自己的方式描述数据，能根据数据统计结果提出或回答一些简答的问题。 2.

 学校 班级 姓名 二年级数学期中阶段检测 一、直接写出得数（30分） 25÷5= 12÷3= 25＋5= 3×3= 3×4＋3= 3×2= 6÷2= 3×4= 18－6= 3×2－2= 4＋4= 5÷5=

1. 老师拿出15颗小红星，每人奖2颗，还余1颗，老师奖给了几个小朋友？2. 阿姨拿来35块饼干，每个小朋友分得4块，还余3块，阿姨发给了几个小朋友？3. 李老师有40粒糖，每个小朋友分6粒，还余4粒，一共有几个小朋友？4. 28棵树，每个小朋友种3棵，还余1棵，一共有几个小朋友？5. 学校买了35个足球，每个班分4