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个性化导学案 年 级 二年级 学 科 语文 章（组） 一 主备人 学习 内容 揠苗助长 课型 讲授课 内容 分析 《揠苗助长》是人教版二年级下册第五单元第一篇课文。讲的是古时候有个人盼望禾苗长得快一

语文专项训练 一.补充经典。 1.遥知（ ）（ ）（ ），为有（ ）（ ）（ ）。 2.十年（ ）（ ），百年（ ）（ ）。 3.树高（ ）（ ），落叶（ ）（ ）。 4.与朋友交，（ ）（ ）（ ）（

二年级语文下册期末复习计划 时光飞逝，又临近期末。为了迎接本学期的复习工作，根教材编写特点、本年学生情况，特制定复习计划如下： 一、学生情况分析： 1 、基本情况： 从学生的自身素质和知识能力方面来

部编版二年级上册语文复习全册教案 第1 课《小蝌蚪找妈妈》教案 教学目标： 1、知识目标：知道小蝌蚪变成青蛙的过程； 正确分辩：迎上去追上去游过去； 2、能力目标：培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力；

）找妈妈的故事，他们分别向（ ）、（ ）打听自己的妈妈，最后，他们发现自己的妈妈是（ ）。 2、试着用自己的话复述课文内容。 四、情景朗读，把握内容与情感: 1、分段朗读。 （1）池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。

个性化导学案 年 级 二 学 科 语文 章（组） 二 主备人 学习内容 沙滩天使 课型 讲授课 学习内容分析 本篇课文主要写了宋朝大学问家杨时虚心好学，在向程颐老师请教问题时，为了不打扰老师休息，站

部编版二年级语文上册期中测试卷 时间：90分钟　满分：100分 一、基础达标。(45.5分) 绿 1．读一读，写一写。(6分) lì　 yóu　　　zhū yuán zǐ gōng 2．给多音字注音。(6分)

课文写的是一件什么事？给你留下印象最深的是什么？ 　　　2 课后延伸：边读书边想象并动手画一画小作者的画上画了些什么？ 　　四、写字指导。 　　　1、自主观察“我会写”中的字，说说你的发现：你会用什么方法记住哪个生字？ 　　　

 部编版二年级语文上全册教案 第1课《小蝌蚪找妈妈》教案 教学目标： 　　1、知道小蝌蚪变成青蛙的过程；正确分辩：迎上去追上去游过去； 　　2、培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力；培养学生大胆表演、质疑、想像、表达的能力；

猛兽 凶猛 勇猛 弹钢琴 练舞蹈 唱京戏 捏泥人 下围棋 荡秋千 滑滑梯 拉二胡 踢足球 吹笛子 三、四字词语：补充词语 （读记 听写） 山穷水尽 层林叠翠 烟消云散 名山大川 奇形怪状 风景如画 一枝独秀

小学二年级语文上期教学计划 　　小学二年级语文上期教学计划 一、指导思想 　　以《新课标》为指导，充分吸收有关语文教育研究的最新成果，切合学校本期“细节决定品质，细节成就专业”的教育主题，开展教学工作。

 保护——破坏 田家四季歌 近义词：辛苦——忙碌  喜洋洋——乐滋滋 反义词：嫩——老  肥——瘦  忙——闲  早——晚  晴——阴  新——旧  轻——重  辛苦——轻松 第四课 近义词：下沉——下降

小学语文二年级上册《彩虹》教学设计 【教学目标】 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、认读“虹、座、提、浇、洒、挑、兴、拿、镜、照、千、裙”12个生字，会写“着、那、到、高、兴、千、成”7个汉字，积累“ABAC”式的词语。

际增加了《注意说话的语气》《推荐一部动画片》等内容。 每组课文包括导语、4篇课文和一个“语文园地”。“语文园地”包括五个栏目：识字加油站、字词句运用、写话、展示台、我爱阅读。 各部分相互联系，构成一个

小学语文二年级上册《称赞》教学设计 【教学目标】 1、认识“刺、猬”等10个生字，会写“采、背”等8个字。 2、分角色朗读课文。 3、让学生明白“称赞”别人是一种美德。 【教学重点】 识字写字，分角色朗读课文。

__________________________________ 叔叔：那我还是让你妈妈自己来接你吧！ 四、阅读拓展。(16 分) (一)课内阅读。(5 分) 从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜

主；还将带领孩子们走进北极，去了解爱斯基摩人有趣的生活。 本单元主题为“中外优秀传统文化”。安排了四篇课文。《开天辟地》是神话故事，讲述盘古开天辟地并孕育万物的故事。《爱斯基摩人》是介绍世界文化的文章

学习资料分享天地 二年级第一学期语文期中测试卷 一、基础达标。(45.5 分) 1．读一读，写一写。(6 分) lì  美 站 pínɡ   奖 地 zhū  圆 笔 红

部编本新人教版二年级语文上册教材分析与解读一 一、教材的基本结构 1、本册教材安排了八个单元的学习，其中识字教学是一个单元（第二单元）课文学习七个单元。 2、本册教材除去一个单元的识字学习（4课），

人教版小学二年级语文下册 期中试卷 班级_________姓名_________ 一、 看拼音，写词语。（10分） 　　 xiăo dăo   míng shè ng    xióng wěi   jié