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 年 级 六 学 科 语文 章(组) 四、《民族之魂》 学习内容 《一句话》 学习内容 分 析 《一句话》是小学语文S版六年级上册第四单元的一篇略读课文，是闻一多自美国留学归来，返抵军阀统治下的中国

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小鸭子得救了看图作文25篇 　　小鸭子得救了看图文（一）： 　　动物们在森林里玩，小鸭子不细心，掉进了一个坑里。 　　这时候，正巧小鸟飞过，只见小鸭一个劲儿地扑腾着翅膀，着急地大喊着：“救命啊，救命

课程名称 新人入司培训 课程题目 看图说保险 课程目标 强化对寿险意义与功用的认识、了解切入保险的话题 课程内容概览 大 纲 时 间 一、前言 二、课程介绍 三、看图说保险 □生活篇 □责任篇 □投资篇

看图写话“五步曲” 小学作文教学一直是小学语文教学中的重点、难点，也是长期以来让学生最感头疼的事。小学低年级作文能力的培养，应该从看图写话训练起步，看图写话是作文最初步的训练，是培养刚刚进入小学的孩

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辅备教师 执教教师 教学内容 课题 习作2 看图画，写作文 课时 2 课型 新授课 教学目标 知识与技能： 引导学生细致观察，将一个活场景写完整。 过程与方法： 在写话的学习过程中激发学生主动观察、乐于表达的欲望。

2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 2.1.3练习课 同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

哈尔滨市2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 2.1.3练习课 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 2.1.3练习课 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 2.1.3练习课 同步练习（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

吉林省2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 2.1.3练习课 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 2.1.3练习课 同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 2.1.3练习课 同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

课题 10.沙滩上的童话 备课时间 三维目标 1、 知识与能力：会认5个生字，会写8个字，自主积累词语。 2、 情感、态度、价值观：学习课文，通过重点词句读懂课文，体会文中蕴涵的情趣。 3、 过程与方法：正确、流利、有感情地朗读课文。

2018新部编本二年级下册语文第10课《沙滩下的童话》-教案教学设计 教学目标： 1、会认5个生字，会写8个字，自主积累词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、学习课文，通过重点词句读懂课文，体会文中蕴涵的情趣。

1. (本页无文本内容) 2. 10.沙滩上的童话 3. 是我们快乐的天地。 每天放学以后，我们就偷偷地相约来到 ，把书包一扔，开始了我们有趣的活动。沙滩这里这里沙滩 4. 在沙滩上，我们垒起城堡，筑

2018新部编本二年级下册语文 第10课《沙滩上的童话》教案 教学 要求 1.朗读课文,激发学生对理想、幸福的追求和向往。 2.学习本课的生字、新词。分角色朗读课文。 3.能根据课文内容,想象沙滩上的城堡和城堡里发生的故事。

 2018新部编本二年级下册语文第10课《沙滩上的童话》教案 教学目标： 1、指导学生读懂课文内容，了解小朋友编织了一个怎样 的童话。 2、有感情地朗读课文。 3、会认“扔”、“趣”“堡”“筑”“魔”“攻”驶“”药“8个生字。

 课 题 沙滩上的童话 第（ ）课时 教学目标 1、通过学习本课，会认8个字，会写9个字，自主积累词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、学习课文，通过理解重点词句读懂课文内容。 教学重点