2020届2017级高三第一次诊断性考试文科数学试题(PDF版—附答案)
几何概型求概率 + “,$ . “ 立体几何 !! “ “ “ “ *“ 数与代数 三角函数 三角函数图象及其性质 + “,+ !,+ “ 解析几何 *“ “ “ “ “ ** 立体几何 四面体 空间坐标四面体外接球体积
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知识是指《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称《课程标准》)中所规定的必修课 程、选修课程系列 1 和系列 4 中的数学概念、性质、法则、公式、公理、定理以及由其内容 反映的数学思想方法,还包括按照一定程序与步骤进行运算、处理数据、绘制图表等基本技
门;(7)地方人 民政府的派出机关。 简述被委托组织与被授权组织的区别。 答:二者区别在于:(1)性质不同;(2)产生依据不同;(3)行为后果不同。 简述行政处罚的原则。 答:行政处罚的原则:(1)处
。 12.行政组织结构的层级化:就是将行政组织系统纵向划分为若干个层级,每一层级的职能目标和工作 性质相同,但管辖范围和管理权限从高到低逐级缩小。 13.群体归属意识:是个体自觉地归属于所参加群体的一
面向对象方法中,继承是指( )。答案: D A)一组对象所具有的相似性质 B)一个对象具有另一个对象的性质 C)各对象之间的共同性质 D)类之间共享属性和操作的机制 6.结构化程序所要求的基本结构不包括(
工作时间=工作量÷工作效率 总价=单价×数量 单价=总价÷数量 数量=总价÷单价 三、小数的意义和性质 小数的意义:像 0.7,0.45,0.025,0.107……这样,用来表示 十分之几、百分之几、
宗教家之事业、或售卖植物性之素食品,以上均属木之事业。 属 火 事 业 热度性质、火爆性质、光线性质、加工修理性质、做工性质、再 自性质、易燃烧性质、手工艺性质、一切人身装饰物性质,均属之。 放光、照光、照明、光学、高热、液热、易燃烧物。或油类界、
..................................... 20 § 2.5 资金性质设置 ..............................................
数列,但数列性质却 远远不止这些,因此新数列的考查方向是多样的、不定的,不仅可考查函数性质,而且常对整数的性质进 行考查.明确考查方向是解决以新数列为背景的解答题的前提,恰当运用对应性质是解决问题思想方法
A∠ 的对应角是 D∠ , B∠ 的对应角是 E∠ , C∠ 的对应角是 F∠ . 3、全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等;全等三角形的对应角相等. 注:根据全等形的定义,全等的三角形是可以重合的,所以全等三角形的的周长、面积相等,
的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同的特点,构 成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质地位和作用。 (3) 矛盾的普遍性和特殊性是辩证的统一。第一,矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。普遍性存在于特殊性之中,
的系数为______ (用数字作答) 15. 若 tanα=3,则 的值为______. 16. 抛物线有如下光学性质:由其焦点射出的光线经抛物线 反射后,沿平行于抛物线对称轴的方向射出,今有抛物 线 y2=2px(p>0),如图,一平行
n n n aa bb 解:分式的乘方运算: ( n 为正整数,且 b ≠ 0 ) 7.二次根式的性质: (1) ab ( , );ab (2) a b (3) 2()a ( );a (4)
物体的振动状态和发出的不同声音联系起来。 提高实验操作能力和归纳总结能力。 科学态度目标 形成善于观察、并把事物的特点和性质相联系的习惯。 科学、技术、社会与环境目标 科学技术与我们的身边的各种现象密切相关。 【教学重点】
来源 主要污染物 排放位置 影响程度 污染特点 1 热风炉 二氧化碳、二氧化氮、烟尘(颗粒) 喷雾塔车间屋顶 中度 连续性 2 烧成窑 二氧化碳、二氧化氮、烟尘(颗粒)、氟化物 干燥车间屋顶 中度 连续性
f x 的图象上存在两点,使得函数的图象在这两点处的切线 互相垂直,则称 具有 T 性质.下列函数中具有 T 性质的是 A. sinyx B. lnyx C. xye D. 3yx 4.(2015
”,所以点 P 到该抛物线的焦点的距离是 6, 故选 A。 考点:本题主要考查抛物线的定义及其几何性质。 点评:简单题,涉及抛物线上的到焦点距离问题,一般要考虑应用抛物线定义“到准线距离 与到焦点距离相等”。
BB′,则图中阴影部分的面积是( ) A. B.2 ﹣ C.2 ﹣ D.4 ﹣ 【考点】扇形面积的计算;旋转的性质.菁优网版权所有 【解答】连接 OO′,BO′, ∵将半径为 2,圆心角为 120°的扇形 OAB
民政府的派出机关。 简述被委托组织与被授权组织的区别。[2011 年 1 月试题] 答:二者区别在于:(1)性质不同;(2)产生依据不同;(3)行为后果不同。 简述行政处罚的原则。[2015 年 7 月试题] 简述行政处罚的原则。[2020
包括 有重大社会影响的事故。 本规定所称特别重大事故,是指造成特别重大人身伤亡或者巨大经济损失以及性质特别严 重、产生重大影响的事故。 ——《特别重大事故调查程序暂行规定》(1989年发布,2007年废止)