6.3金属矿物与冶炼 提高练习(含解析)- 九年级化学下册
B.玻璃管中固体物质能被磁铁吸引,说明固体物质全部是铁 C.工业炼铁中原料焦炭的作用是提供热量和二氧化碳。 D.炼铁高炉的出铁口低于出渣口,是因为生铁的密度较大 9.符合下图装置设计意图的有( )
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B.玻璃管中固体物质能被磁铁吸引,说明固体物质全部是铁 C.工业炼铁中原料焦炭的作用是提供热量和二氧化碳。 D.炼铁高炉的出铁口低于出渣口,是因为生铁的密度较大 9.符合下图装置设计意图的有( )
(2)叶绿体是光合作用的场所-----叶绿体 (3)光合作用的实质 A.概念:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物,并且释放出氧气的过程叫做植物的光合作用。 B.光合作用制造淀粉: 实验:绿叶在光下制造淀粉,实验步骤:
5万人涌向童话之国的首都,足见其重要和重视。而我国已经郑重宣布:到2020年实现单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%至45%的目标。我国这一减排目标的制订,标志着我国将进入“低碳经济”,
加强适应气候变化和防灾减灾的宣传教育。 根据联合国政府间气候变化专门委员会第四次评估报告,大气中二氧化碳浓度已从工业革命前的280ppm(百万分之-单位). 上升到2005年的379ppm,超过了近6
石蜡难溶于水且密度比水小 C. 石蜡熔点低,受热易熔化成蜡油 D. 石蜡可燃,燃烧时放热,并有二氧化碳和水生成 4、下列仪器,能够用来溶解固体、配制溶液、加热较大量液体的是 ( ) A.试管 B.量筒
⑥钛合金六种物质。其中,可用于制铅笔芯的是 。 4.(2017百色第17题)下列有关一氧化碳和二氧化碳的说法,正确的是( ) A.它们的分子构成相同 B.它们都溶于水 C.它们之间可以相互转化 D
一、选择题(本题包括12小题,每题3分,共36分) 1.我国宣布力争于2060年前实现“碳中和”,即二氧化碳的排放与吸收互相平衡。下列途径中属于吸收二氧化碳的是( ) A.绿色植物的光合作用 B.化石燃料的燃烧 C.微生物的氧化分解
氯气有毒,实验室制取氯气的原理是:MnO2 + 4HCl(浓) MnCl2 + Cl2↑ + 2X;错误的是( ) A.可用制取二氧化碳的装置制取氯气 B.锰的化合价由+4降为+2 C.收集时要有尾气处理装置 D.X的化学式为H2O
以节能约1.2万吨标准煤,减少3.1万吨二氧化碳排放;如果全国每年10%的纸巾用手帕代替,可减少耗纸约2.2万吨,节能2.8万吨标准煤,减少7.4万吨二氧化碳排放;如果每年每人少买一件不必要的衣服,就可节能约2
隔绝空气 16. 用二氧化碳灭火二氧化碳既不能燃烧,也不支持燃烧。在烧杯中点燃高低不同的两支蜡烛。将一瓶二氧化碳气体沿着烧杯壁倒入杯中,观察哪支蜡烛先熄灭。 17. 探究二氧化碳是否会熄灭燃烧的物质材
(2021广安)下列关于密闭容器中二氧化碳气体的说法,正确的是 A.压缩容器会使二氧化碳分子变小 B.二氧化碳分子在容器内静止不动 C.1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的 D.碳原子和氧原子是保持二氧化碳化学性质的最小微粒
植被面积较少,土地沙漠化现象严重,植树造林对防风固沙、防止土地沙漠化有积极的意义;绿色植物能吸收二氧化碳,释放出氧气,维持了生物圈的碳一氧平衡。可见,植树造林并不只是为了获取大量的木材。 故选择A选项。
所谓“碳循环”,是指碳元素在自然界中的循环状态,生物圈中的“碳循环”主要表现在绿色植物从空气中吸收二氧化碳,经光合作用转化为葡萄糖,并且释放出氧气的过程。而碳元素主要存在于岩石圈和化石燃料中,其二者含碳量约占地球上碳总量的99
张纪巍 李晨琪 三、 调查来源 1、居民生活问卷 2、网上查阅 四、 调查目的 减少二氧化碳排放量,从而减少对大气的污染,缓解生态恶化。 五、 调查内容 1、现在基本情况及存在问题:
西美克CeRam-Kote柔性陶瓷涂料主要用于各种酸碱、化学品、海水、高温高压、H2S硫化氢、CO2二氧化碳等腐蚀环境中的管道、容器内外防腐涂层,专利技术保证了涂层与金属之间超强的附着力和耐渗透性,特别适
“低碳生活”(low-carbonlife),是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。
活动:分析生态系统的碳循环1、无机环境中的二氧化碳是怎样进 入到生物体的? 2、与生产者比较,消费者获得含碳 化合物的方式有什么特点? 3、生物体哪些生命活动可以使无机 环境中的二氧化碳得到补充?4、碳在生态系统中是怎样循环的?
“低碳生活”(low-carbonlife),是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。
用C(或D)装置/分解过氧化氢制取氧气 4. 用C(或D)装置/石灰石(或大理石)与稀盐酸反应制取二氧化碳 5. 用C(或D)装置/锌粒与稀硫酸反应制取氢气 类型2 有氧气参加的反应 物质燃烧现象的描述
的气体是二氧化碳。 9.二氧化碳是空气的组成部分。二氧化碳能使燃烧的火焰熄灭。 10.喝的饮料中,就含有二氧化碳气体,当打开汽水瓶盖时,冒出的气泡就是:二氧化碳;我们呼出的气体中也含有二氧化碳;蜡烛燃烧也有二氧化碳气体产生。