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 呼吸衰竭护理新进展

条件:海平面、静息状态、呼吸空气 n 动脉血氧分压(PaO2)<8kPa(60mmHg) n 伴或不伴动脉二氧化碳分压(PaCO2)>6.67kPa(50mmHg) 病 因 n 气道阻塞性病变:如慢阻肺、重症哮喘

2019-12-19    1331    0
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 1.2 技术的价值 同步练习题(含答案) (1)

造成的二氧化碳排放所致。应对气候变化的关键在于“控碳”,其必由之路是先实现碳达峰,而后实现碳中和。下列说法不正确的是( ) A.“碳中和”是指企业、团体或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总

2022-12-24    585    0
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 药品化验室事故应急预案

5.2特殊处置原则 (1)乙醇爆炸、着火 ①切断事故发生区域内的电源。 ②驱散现场无关人员。 ③用二氧化碳、雾状水、干粉或抗醇泡沫灭火。 ④用水冷却火场中的容器。 ⑤驱散蒸汽,赶走溢出液体,使其稀释成不燃性混合物,保护施救人员。

2012-12-08    11115    0
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 中考化学一轮复习基础提分卷-我们周围的空气(word版 无答案)

2022年中考化学一轮复习基础提分卷——我们周围的空气 一、选择题 1.鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体,可选用的最佳方法是(  ) A. 将气体分别通入水中 B. 将燃着的木条分别伸入气体中 C.

2023-03-06    286    0
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 20xx年植树节作8篇

,所以大自然被破坏。 砍伐树木的害处许多。大家都知道树木可以循环二氧化碳,假如大量砍伐树木,树木的数量就会急剧削减,我们呼出的二氧化碳无法得到循环。茂密的树木可以阻挡沙尘暴,前两年北京遭受沙尘暴,整个

2023-05-02    321    0
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 对策与建议:智慧城市“碳达峰”“碳中和”的对策与建议

,碳达峰、碳中和的关键在于企业转变生产方式,走绿色发展之路,但对于我们每个人来说,衣食住行产生的二氧化碳也会给地球留下“足迹”。尽管对很多人而言,“低碳”已经不是个新概念,但是从认识到行动,还需要每个人付出更多努力。

2021-09-07    1381    0
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 第二单元 物质的变化复习题

以( 灭火 )。 (5)杯中的液体是( 醋酸钠 )。 结论:小苏打和白醋混合后产生了新物质——(二氧化碳),这个变化是(化学变化)。 3、请设计一个实验,验证马铃薯中是束含有淀粉。 提供的材料有:水果刀、滴管、碘酒。

2021-08-31    723    0
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 教科版科学四上《运动起来会怎样》教学实录及反思

确的解释。 二、教学目标 科学概念: 1、人体运动需要氧气,肺的气体交换作用将氧气吸收进血液,将二氧化碳排出体外。 2、人体运动量越大,消耗的氧气也就越多,就需要加快肺的呼吸,以吸收进更多的氧气。 3

2022-06-22    224    0
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 大象版小学五年级上册科学复习提纲

6、热传递的方式的有三种:传导、辐射、对流。 7、在生产和生活中,人们有时要散热降温,有时要生热保温。 8、什么是温室效应?由于大气中二氧化碳等“温室气体”的浓度增加,地球散发热能的本领减弱,使地球大气温度缓慢升高,这就是“温室效应”。

2022-11-26    655    0
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 全国初中奥林匹克化学竞赛试题94版

或2个正确答案) 1.下列物质由一种气体单质在氧气里燃烧生成的是( )。 (A)二氧化硫 (B)二氧化碳 (C)水 (D)一氧化氮 2.在常温下,向100克质量分数为5%的氯化钠溶液里加入5克氯化钾粉

2021-04-29    825    0
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 2021届高三化学二轮专题一新情景中化学方程式的书写学案

2、挖掘题中的有用信息,找出水解离子,确定水解产物。 练习2、燃煤废气中的氮氧化物(NOX)、二氧化碳等气体,常用下列方法处理,以实现节能减排、废物利用等。 三、电极反应方程式的书写规律: 1、书写步骤(以燃料电池为例)

2021-05-30    426    0
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 课题:化学实验的基本操作

            课题:活动与探究三、二氧化碳的制取和性质 实验目的: 1、了解实验室制取气体的思路和方法。 2、制取并检验二氧化碳气体,加深对二氧化碳性质的认识。 3、培养创新能力和合作精神。 课时:1节课

2013-03-18    947    0
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 江西省2017年中考生物试卷(word版,含答案)

研究人员将酿制米酒时密闭容器中三种物质的变化情况绘图如下,那么甲、乙、丙分别代表 A.氧气、二氧化碳、酒精 B.二氧化碳、酒精、氧气 C.氧气、酒精、二氧化碳 D.酒精、二氧化碳、氧气 13.关于生物的生殖和发育,下列叙述正确的是 A.

2020-07-05    942    0
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 初三化学易错题集

24、(49%)下列物质属于纯净物的是 ,属于单质的是 ,属于化合物的是 ,属于混合物的是 。 ①洁净的空气 ②二氧化碳 ③高锰酸钾 ④铜 ⑤自来水 ⑥硫燃烧后的生成物 ⑦液氧 ⑧电解水后的生成物 27、(53%)某

2014-03-21    636    0
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 第6章溶解现象检测题- 九年级化学沪教版(全国)下册 (1)(word版 含答案)

A.用水区分氢氧化钠固体和硝酸铵固体 B.用闻气味的方法区分氧气和一氧化碳 C.用燃着的木条区分氮气和二氧化碳 D.用食盐水区分硬水和软水 4.对下列事实的解释不合理的是 A.生铁和钢的性能不同,主要是因为两者的含碳量不同

2023-02-16    242    0
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 第33个爱国卫生日绿色环保生活学习PPT课件

低碳生活的定义第二部分 PART TWO 13. “低碳生活”作为一种生活方式,先是从国外兴起,可以理解为:减低二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。 如今,这股风潮逐渐在我国一些大城市兴起,潜移默化

2021-04-28    5485    0
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 火灾事故演练预案

电缆着火专项演练方案 1、演练目的    为认真贯彻安全生产的工作部署。通过此次火灾事故演练预案,使xx人员掌握二氧化碳灭火器、热气溶胶灭火系统的正确使用方法,积累事故应急自救经验。本次火灾事故演练预案,目的主要是x

2014-12-13    8395    0
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 采掘技术员试题

采掘技术员通风知识复习题 一、         填空题 1、采区回风巷、采掘工作面回风巷风流中瓦斯浓度超过(1.0%)或二氧化碳浓度超过(1.5%)时,必须(停止工作),( 撤出人员 ),( 采取措施 ),( 进行处理 )。

2018-01-12    2146    0
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 国家开放大学电大专科《人体生理学》2024期末试题及答案(试卷号:2116)

节过程。 答:二氧化碳对呼吸中枢有很强的刺激作用,血液中二氧化碳升高,可通过刺激中枢化学感受器和外周化学感受器两条途径兴奋呼吸中枢,使呼吸加深加快。(5分) 刺激中枢化学感受器:二氧化碳从脑血管扩散进

2020-06-14    700    0
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 七年级生物第四单元5人体内废物的排出教案

? 2.导入新课 机体新陈代谢过程中产生的终产物需要排出体外。糖、脂肪在代谢过程中完全氧化成水和二氧化碳。氨基酸会经过一系列转化后转化为氨、尿素或尿酸。 它们怎样排出体外呢?今天我们来探究:人体内废物的排出。

2021-03-27    762    0
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