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陷。 主要部件：①压力指示器。1）贮压式灭火器须装压力指示器（二氧化碳灭火器除外）。不合格判定：贮压式灭火器没有安装压力指示器（二氧化碳灭火器除外）。2）灭火器上压力指示器的指针应指示在绿色区域范围内

B．将硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合，产生红褐色沉淀 C．向硬水中加入肥皂水震荡，有大量浮渣 D．二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变红 4．下列说法中正确的是（　　） A．除去CO中的CO2，将混合气体中通过灼热的氧化铜

这种感觉呢？原来它是一座氧气制造工厂，也是二氧化碳的巨大消耗者。人们需要吸入氧气，呼出二氧化碳，来到这座工厂你就会感到舒心、惬意。据测算，二百人呼出的二氧化碳只要一公顷的森林就用掉了，而一公顷的森林一

时后，将叶摘下，经酒精脱色后滴碘液，发现整片叶都不变蓝。主要是因为( ) A．氧气太多 B．缺乏二氧化碳 C．缺水 D．温度太高 9、李明同学于4月中旬晴朗的一天做了如下探究：从早上6点开始，在同一植

氧化物，如氢氧化钙，故错误； C、酸碱中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如二氧化碳和氢氧化钙生成碳酸钙沉淀和水不是中和反应，故错误； D、能使紫色石蕊变为红色的物质不一定是酸的溶

计算：（1）加入的硫酸溶液的溶质质量分数； （2）原碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数（计算结果精确到0.1%）。 生成二氧化碳的质量：100g + 100g - 195.6g = 4.4g 设样品中Na2CO3的质量为x，

“性质”是指化学性质。分子有什么化学性质，由这种分子聚集成的物质就有什么化学性质。如一氧化碳分子能与氧分子反应生成二氧化碳分子，所以一氧化碳有可燃性。分子不能保持物质的物理性质，因为物质的物理性质是由分子的聚集状态决定

丹尼尔大步走向大树，先向它三鞠躬，然后高声说：“大树，我的好兄弟，我真对不起你!你吸收了空气中的二氧化碳，又把氧气赐给我们，还给我们遮阴，而我却把铁链锁在你的身上，虐待你。今后我决不干这种蠢事，请你原谅

4.乙烯与过量的氧气混合点燃，下列说法中不正确的是(　　) A． 乙烯燃烧的产物是二氧化碳和水 B． 燃烧生成二氧化碳和水的物质的量之比为1∶1 C． 常温下，燃烧前后混合气体的体积不变 D． 在120℃时，燃烧前后混合气体的体积不变

行或骑自行车。 9．参加植树造林活动，在家中，多养几盆花，争做绿色文明使者。 10．在家多种些花草，加大对二氧化碳的吸收量。 11．在家，做好低碳生活的宣传和教育，监督家人做到节能环保 12．多用微波炉加热和烹

学能，储存在有机物中，这个过程叫光合作用。 • ▲光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。 • ▲光合作用意义：绿色植物通过光

B．过氧化钠能与水反应，所以过氧化钠可以作气体的干燥剂 C．过氧化钠与水反应时，过氧化钠是氧化剂，水是还原剂 D．过氧化钠与二氧化碳反应时，过氧化钠既是氧化剂又是还原剂 答案　D[来源:中,国教,育出,版网] 解析　Na2O2与

只是缸、墙壁、铁杵的形状或状态发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化;火烧赤壁的过程中,可燃物燃烧能生成二氧化碳等物质,属于化学变化。 答案B 2.下列实验操作正确的是(　　) 解析A量取9.5mL液体,应选用规格为10mL的量筒

人在剧烈运动后，血液中会产生较多的乳酸(化学式为C3H6O3)，使肌肉酸痛．放松一段时间后，由于乳酸与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水，而使肌肉的酸痛感消失。表示该反应的化学方程式正确的是（ ） A． C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O

2、肺泡与血液的气体交换：肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时血液中的二氧化碳进入肺泡。 3、呼出的气体中，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增加。 第三节空气质量与健康 1、控制污染物排放是防治大气污染、改善空气质量的根本措施。

8、D 【解析】 A、大理石中含有碳酸钙和其它杂质，属于混合物，故A错误；B、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物，故B错误；C、牛奶中含有蛋白质、油脂等，属于混合物，故C错误；D、五氧化二磷

删除：“例3 空气中的二氧化碳的含量会改变吗？” 案例内容修改。 22. （四）完成基础的学生实验1. 粗盐中难溶性杂质的去除。 2. 氧气的实验室制取与性质。 3. 二氧化碳的实验室制取与性质。 4

呼吸让我们吸进富有（氧气）的空气，呼出体内产生的（二氧化碳）。 6.可以用（澄清石灰水）来比较吸进的空气和呼出的气体有什么不同；（呼出的气体）能够使澄清石灰水变浑浊，说明呼出的气体中含有大量的（二氧化碳）。 7.我们要呼吸是因

A．图中各气体的含量为气体的体积分数　 B．吸入的空气中的氧气只有部分进入血液 C．人体能产生稀有气体　　　　　 D．呼出的气体中，二氧化碳所占的比例比水汽大 4．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如下图所

是________（填代号），反应方程式是________。 （3）实验室制取二氧化碳常用的药品是，若用装置E收集二氧化碳，验满的方法是________。 （4）实验室常用装置C代替装置B制取气体，装置C的优点是________。