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关于环保建议书作文：低碳环保 关于环保建议书（3） | 返回目录 　　低碳，意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制。关于环保建议书作文建议用低碳方式环保。

33．为什么要在温室内施用CO2气肥？（6分） 答：第一是解决温室内二氧化碳不足的问题，尤其是二氧化碳饥饿状态对作物生长发育影响的问题。（3分） 第二供给作物最适宜的二氧化碳含量，以便获得高产优质。（3分） 六、论述题（15分）

代表“小于”，“CA”、“B”或“C”．填写在答题卷上相应的位置． (1)； (2)__________二氧化碳； (C2H4O2)__________葡萄糖(C6H12O6)； __________钢； __________组成它的成分金属．

心。电器接触点(如电插头)接触不良时，应及时修理或更换。 4）如遇电线起火，立即切断电源，用沙或二氧化碳、四氯化碳灭火器灭火，禁止用水或泡沫灭火器等导电液体灭火。 （3）防止短路 1）线路中各接点应牢

8．覆盖用的地膜，抑制杂草生长效果好的是( )。 正确答案：黑色膜 9．园艺产品的气调贮藏，除适当提高空气中的二氧化碳浓度外，主要还有( 正确答案：降低02浓度 10．居住区绿地属于( )。 正确答案：专用绿地 1

畜舍中的有害气体主要有( )。 A．氨、硫化氢和氮气 B．硫化氢、氮气和二氧化碳 C．氨、硫化氢和二氧化碳 D．氨、氮气和二氧化碳 二、判断正误（你认为下列描述正确的，在题后的括号内填上“√”，描述错误的填上“×”。每小题3分，共15分）

热水采暖系统运行稳定可靠，是目前最常用的采暖方式。 35．管件即管道附件，包括连接管件和控制管件两类。 36．温室内施用二氧化碳是一项极为重要的技术。 37．暗敷导线的绝缘等级不应低于500V。 38．碘钨灯安装时，应使灯管与底面倾斜度不大于4。。

　　4.1 （一）全球气候变暖　　由于人口的 　　增加和人类生产活动的规模越来越大，向大气释放的二氧化碳(co2)、甲烷(ch4)、一氧化二氮(n2o)、氯氟碳化合物(cfc)、四氯化碳(ccl4)、

下列关于三种碳的单质的叙述错误的是(　　) A.都是黑色固体 B.碳原子的排列方式不同 C.在氧气中充分燃烧都能生成二氧化碳 D.金刚石硬度大,可用于制作玻璃刻刀 答案　A　纯净的金刚石是无色透明的固体,不是黑色的,A叙述不正确。

铁是维生素C的重要组成部分 D.铁是血红蛋白的成分 6.人呼吸时，呼出的气体成分是( ) A.不含氧气 B.全部是二氧化碳 C.二氧化碳有所增加 D.不含氮气 7、某同学胸围长度在平静的状态是80 cm，尽力吸气时达到95cm尽力呼气时是76

的反思。 　　当今随着工业化、城镇化的迅猛发展，人们的生活水平不断提高，可是随之而来的是，大量的二氧化碳等温室气体被排放到空气中，造成全球气温升高，从而引发了不断的自然灾害。 　　面对众多频发的自然灾

生重大事故。看完资料之后的几天，老师就向我们讲解了有关防火的各种知识，介绍了四种常用的灭火器，有二氧化碳灭火器，干粉灭火器，1211灭火器和高效阻燃灭火器。其中1211灭火器里面含有氯氟烃，会对臭氧层

第五条：消防器材的使用原理及方法 一、手提式干粉灭火器 1、ABC干粉灭火器主要由盛装粉末的粉桶、贮存二氧化碳的钢瓶、装有进气管和出粉管的器头以及输送粉末的喷管组成。 2、ABC干粉灭火器主要适用于扑救石油

随着世界工业经济的不断发展，人类生产生活方式对自然无节制的掠夺，世界气候环境正在遭受着越来越严重的问，二氧化碳的排放量越来越大，地球臭氧层遭到严重的破坏，全球灾难性气候变化频频出现，土地沙漠化，湖泊、河流、

二氧化硫、颗粒物、一氧化碳、二氧化碳和苯类有机物 B) 二氧化硫、颗粒物、一氧化碳、臭氧 C) 二氧化硫、二氧化碳、一氧化碳、臭氧 D) 二氧化硫、一氧化硫、一氧化碳、二氧化碳 5、弯曲有焊缝的管子时，焊缝必须置于（

　　我发现现在很多人都开车，要么是去工作，要么是去旅行。但一开车，车子就会排出许多二氧化碳，这样人会中毒的，地球也会中毒。如果地球的大气层被二氧化碳毁坏了，陨石很容易撞击到地球。所以，大家不要总是开车，要多骑自行车。

火剂。扑救极性溶剂B类火灾不得选用化学泡沫灭火剂、抗溶性泡沫灭火剂。③扑救C类火灾应选用干粉、二氧化碳灭火剂。④扑救D类火灾选用7150灭火剂以及砂、土等。 7. 看几张火灾图片 8. (本页无文本内容)

）个月以上，应当重新进行实际操作考核，经 确认合格后方可上岗作业。 A 3 B 6 C 12 18、在空气不流通的狭小地方使用二氧化碳灭火器可能造成的危险是( B )。 A、中毒 B、缺氧 C、爆炸 一、判断题：(错:×对:√)（每题2分，共计20分）

26、细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，释放出能量并生成ATP的过程。 27、有氧呼吸是指细胞在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，释放能量，生成许多ATP的过程。

　　第六单元碳和碳的氧化物从学生比较熟悉的碳元素组成的一些物质着手，对形成物质最多的一种元素进行学习，并探究了二氧化碳的制取。 　　第七单元燃料及其利用从燃烧的现象开始，去探究燃烧的条件，同时得出灭火的方法。让学生