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2的5倍，所得的差除以2，商是多少？  5、解决问题。 （1）六年级同学植树276棵，比五年级植树棵数的1.5倍还多20棵，五年级植树多少棵？ （2）移动流量收费标准如下：5元包月30MB流量，每超过1MB加收0

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：7：5），也就是身高是头长的7.5倍，这就是比例。人工制造的形就有更多体现了黄金比。国旗的长与宽、五角星的设计都体现黄金比。 4、比例的应用：从身边所用、所见物品中找找，什么地方含有黄金比例美？举例：

（2）暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 （3）我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。 4.小组同学说一说自己对古诗的理解。 五、课堂扩展 1.诗歌朗读比赛。 比赛规则：有感情地朗读古诗，读出诗歌的韵味！评选出诵读冠军。 2.多种方法背诵古诗，分享背诵方法。

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3、又饿又渴 4、在餐桌上 5、太冷 6、太硬 7、正好、刚刚好 8、在房间里 9、太烫 10、太硬 11、太软 12、在他的前面 13、记住这些单词 14、得了感冒 15、穿上你的外套 16、脱下你的夹克

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在全市“五星”支部创建推进会议上的发言 各位领导，同志们： 省委在村（社区）基层党组织中开展“五星”支部创建，**市清醒认识到这是落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线的创新实践，是提升基层党

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