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暧暧日暖闺，田家来致词。欣欣春还皋，澹澹 水生陂。 桃李虽未开，荑萼满其枝。 请君理还策，敢告将农时! 这首五言排律诗的感觉，清新欢快，淡然素 雅。朴实醇厚的言语，描绘的却是最真切自然的 景象。放眼窗外，此时亦正值春季，却少有那般别

四个转盘，小芳和小红做转盘游戏，转 动指针，指针停在灰色区域算小芳赢，停在白色区域算小红赢。 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订………

）=被除数”，再根据乘法口诀计算得商。 二、解决问题 求一个数里有几个几，和把一个数平均分成几份，求每份是多少，都用除法计算。 第五单元 混合计算 一、混合计算 混合运算，先乘除，后加减，有括号的要先算括号里面的。只有加、减法或只有乘、

..............................................23 五、西藏自治区第九次代表大会.....................................

统编语文二（下）期末复习课外阅读专项 春天的美景 春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的, 有黄的,还有紫的,五彩缤纷,美丽无比;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一 朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁,在花丛中采蜜。 春天的鸟儿特别活泼

一、填一填。(每空 1 分，共 31 分) 1. 铅笔长（ ）厘米 橡皮长（ ）厘米 2. 在( )里填上合适的长度单位。 高约 7( ) 宽约 15( ) 长约 2( ) 高 1( )25( ) 高 14(

若一个数大于零（>0），则称它是一个正数。正数的前面可以加 上正号“+”来表示。正数有无数个，其中分正整数，正分数和正无 理数。 3、正数的几何意义：数轴上 0 右边的数叫做正数。 4、0 既不是整数，也不是负数。

课时　依法履行义务 .........................................28 第五课　我国基本制度..........................................

如果仅仅是单台虚拟机无响应，建议自上而下 • 若涉及很多虚拟机响应慢，建议从中间环节 • 存在告警，建议从下而上 8、案例流程 - 解决问题 • 完成问题根源定位之后，评估问题可能带来的影响 o 较大影响 - 立即解决

文，梳理本文 的“五要素”。 2.从互联网搜索、浏览关于渡江战役的资料，理解战役的意义。 3.完成《语文助学》“预习积累”部分。 教学目标： 1.了解新闻基本常识，理解消息写作的“五要素”和“倒金字塔式”结构。

结束后，把试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。监考人收完 考卷和答题纸后才可离开考场。 二、仔细读懂题目的说明，并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指 定位置上，写在试卷上的答案无效。 三、用

“存凭、留史、资政、育人”的作用结合起来，加快 建立与全面建成小康社会相适应、有效服务国家治理和“五位一体”建设的XX事业发展体系。 全体党员学 习系列讲话，要重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本（

排放总量指标审核及管理暂行办法 为规范建设项目主要污染物排放总量指标审核及管理工作，严 格控制新增污染物排放量，根据《“十二五”节能减排综合性工作 方案》（国发〔2011〕26号）、《大气污染防治行动计划》（国发 〔2013〕

排放总量指标审核及管理暂行办法 为规范建设项目主要污染物排放总量指标审核及管理工作，严 格控制新增污染物排放量，根据《“十二五”节能减排综合性工作 方案》（国发〔2011〕26号）、《大气污染防治行动计划》（国发 〔2013〕

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题纸上对应题目

一年级数学（下册）期末试卷 （40分钟完成卷面分2分） 题 号 一 二 三 四 五 卷面 2 分 总 分 等 第 得 分 阅卷人 一、用心审题，正确计算 1.口算。 4＋44 = 35－5 = 5＋72

一年级语文（下册）期末试卷 （笔试时间为 60 分钟） 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 卷面 5 分 总分 等第 得 分 阅卷人 一、看拼音，写词语。（20 分） yǐ hòu wǎn shànɡ

界面及基本排版技能。 四年级：用利用 word 制作表格；网络的基本知识及操作技能；青少年网络文明公约。 五年级： Powerpoint 软件的基本操作； 能够利用 powerpoint 制作多媒体作品； 班级纪念

）养成优秀的人才。 湾 弯 3.我的家乡很美，村子东头有一条（ ）曲的小路，两旁种有美丽的 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 姓名 班级___________ 座位号 ………………………

插旗备注旗帜颜色 选择插旗备注旗帜颜色 所属部门 选择店铺所属部门 上架百分比 对应“网点工具-网店备用接口-网店产品管理”中的“上架百分比”； 可填写0-100的整数，默认100% 启用上下架 对应