五年级上册美术课件-13 拼贴添画 |人美版(2014秋) (共20张PPT)
(本页无文本内容) 8. 《快乐的日子》《我的偶像》《太空畅想曲》《过大年》 9. 1.这些素材是随意摆放在背景上的吗?有什么方法吗? 2.这些作品除了拼贴以外还运用了怎样的表现手法?是怎样运用的? 3.你认为拼贴画里最重要的是什么?
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(本页无文本内容) 8. 《快乐的日子》《我的偶像》《太空畅想曲》《过大年》 9. 1.这些素材是随意摆放在背景上的吗?有什么方法吗? 2.这些作品除了拼贴以外还运用了怎样的表现手法?是怎样运用的? 3.你认为拼贴画里最重要的是什么?
=列式:7 + 6 =(1)前面8人,后面5人(2)男生7人,女生6人探索新知 4. 点子图的方法摆小棒的方法圈一圈的方法计算 8 + 5 =8 + 5 =231013见8想2 5. 小练习:8+5768493
安全生产法规、标准和行业标准,制定安全生产管理规章制度或安全措施,进行安全生产教肓培训和安全生产检查,处理违章和事故)。 8. 制定本单位安全生产责教育制度的要求严格按国家安全生产法规中关于安全生产教
+事迹+精神品质+赞美、敬佩之情观点看法(1)表明观点或态度。(2)引用材料的具体内容或生活实际,摆事实讲道理。(3)分析材料,找原因说影响。(4)总结观点,强调观点或发出号召。 注意:观点鲜明,论据
告工作,并按照《条例》要求加强对本系统本领域请示报告工作的指导。3要加强对《条例》执行情况的监督检查,确保各项规定不折不扣落实。4 8. 第三部分贯彻民主集中制必须执行请示报告制度重大事项请示报告条例
效之间成正比;在领导感到无压力的情境中,领导的智力水平与群体绩效正相关。 22. (四)赫塞和布兰查德的情境理论领导风格以下属的成熟度为权变变量。 成熟度定义:个体完成某一具体任务的能力和意愿的程度 S1高任务
作业人员应按要求穿戴劳保用品;熟知工作内容,特别是有关部门签署的意见,在作业前和作业中均要认真执行。 5.拆卸的零、部件要分区摆放,善加保护,重要部位或部件要派专人值班看守。 6.在使用风动、电动、液压等工具作业时,要按《安全操作使用说明书》规范操作,安全施工。
后,常熟市领导及相关部门第一时间赶赴现场组织救援,公安、消防、120等全力施救,并对现场彻底清理检查。被困的4名长江港务公司外包劳务公司装卸工人1人死亡,3人送滨江医院抢救无效死亡。 经初步认定,这是
关的高外显率基因遗传突变。 临床表现主要包括颅内压增高及神经功能缺失。 诊断主要依靠CT及MRI检查等影像学诊断,一些新的MRI序列,如磁共振弥散加权成像和弥散张量成像(DWI 和DTI)、磁共振灌注
*用专业的心,做专业的事*绩效面谈在面谈前下属准备什么? 填写《自我评估表》和《个人总结》,回顾绩效标准、逐一对照绩效标准对自己进行量化评估,分析成功和失败的原因,提出改进要点和制订具体的措施和办法。 注意避免随意性倾向和优缺点倾向。
绩效,检查目标是否达成,决定奖惩。 从绩效管理的小循环看,通过考核可以做到从经验中反省、学习和提高。 从管理学的“计划--组织--领导--协调--控制”这一闭合循环过程看,每一个环节都需要检查和反馈,
*用专业的心,做专业的事*绩效面谈在面谈前下属准备什么? 填写《自我评估表》和《个人总结》,回顾绩效标准、逐一对照绩效标准对自己进行量化评估,分析成功和失败的原因,提出改进要点和制订具体的措施和办法。 注意避免随意性倾向和优缺点倾向。
人员除具体执行验收的人员外,同时相应的分管主管需全程参与; B.设备开箱验收应在合同规定有效期内进行,严格对照合同条款及装 箱单,对设备主机、附件、专用工具及其他备品备件逐一清点,验 收完毕后填写“设备开箱验收单”(附表2),现场参与验收的人员
测试的时间通常不够长结果可能还是不清楚4、市场/媒体费用测试 28. 5.市场模式法 (Modelling)基于过往的经验对照历年来广告费用/销售/市场份额三者关系后再推算广告投入程度比较不易收集完整数据资料搜集数据时每个市场模式可能都不一样
公司 竞争对手 顾客2.1 设定基点 2.2.1 理解外部力量2.2.2 估计不确定性 2.2.3 检查行业结构/产品2.2.4 制定竞争优势的基础 需求 法规 技术传统范围 关系优势 相互依赖的体系结构优势
建立共同目标:目标即期望,护理管理者可与护士一起制定本科室目标。例如:科室经济目标、病人满意度、以及各项护理目标。从而使她们对照目标不断审视和鞭策自己。 40. 培养护士的团体情感:团体情感是凝聚团体成员的无形纽带,护士与护士
尽可能充分地了解听讲者的情况 具有明确表述的目标 设想听讲者可能产生的问题和反应 准备和试讲 最后再把所有的细节都检查一遍,必要时可使用校核清单 46. 怎样做一个成功的讲授者讲授过程中 随时准备做必要的调整,包括准备好替代的计划和操练以便采用
尽可能充分地了解听讲者的情况 具有明确表述的目标 设想听讲者可能产生的问题和反应 准备和试讲 最后再把所有的细节都检查一遍,必要时可使用校核清单 46. 怎样做一个成功的讲授者讲授过程中 随时准备做必要的调整,包括准备好替代的计划和操练以便采用
测试的时间通常不够长结果可能还是不清楚4、市场/媒体费用测试 28. 5.市场模式法 (Modelling)基于过往的经验对照历年来广告费用/销售/市场份额三者关系后再推算广告投入程度比较不易收集完整数据资料搜集数据时每个市场模式可能都不一样