第五单元
晚)“亡羊补牢”这个成语还有后半句,你能根据蕴含的道理补上后半句吗?(亡羊补牢,未为迟也) (五)明确寓意,指导实际 我们这节课学习了寓言《亡羊补牢》,你都明白了什么道理?(做错事,知道及时改正错误,到任何时候都不晚。)
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晚)“亡羊补牢”这个成语还有后半句,你能根据蕴含的道理补上后半句吗?(亡羊补牢,未为迟也) (五)明确寓意,指导实际 我们这节课学习了寓言《亡羊补牢》,你都明白了什么道理?(做错事,知道及时改正错误,到任何时候都不晚。)
第五单元提升练习 一、把汉字和它的读音连一连。 阅 窟 叼 诲 掉 huì diāo diào kū yuè 二、读拼音,写字词。 三、把不是同类的字、词画出来。 1.厨 窑 厦 厢 2.微笑 傻笑 哭泣 狂笑
(2)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。 缩句:我变成了树。 (3)她把它们分给小动物们。 改为“被”字句:它们被她分给小动物们。 五、课文内容串串烧 想象是一串美丽的气泡,每一个泡泡里都装着一个快乐的童年。小真想象着,当自己的头发长长以后就可以从桥上把辫子垂下去
第五单元提升练习 时间:90分钟 满分:100分 得分: 一、读句子,看拼音,写字词。(12分) 1.húli( )小姐住在山南坡的一dòng( )大房子里。这天上午,她家的mén líng(
第五单元提升练习 时间:90分钟 满分:100分 得分: 一、读句子,根据拼音写词语。(7分) 1.天边hóng xiá( )在慢慢扩大它的fàn wéi( ),太阳也在nǔ lì( )地往上升。
第五单元提升练习 时间:90分钟 满分:100分 得分: 一、基础知识。(40分) (一)读拼音,写词语。(4分) 奥运赛场上,被誉为“铿锵玫瑰”的中国女排发扬不怕xī shēnɡ( )、qiè
2017年秋季新课标评估系列 九年级课堂教学评估化学试题 (第五单元检测题) (考时:50分钟,满分:50分) 班级 姓名 得分 一、我会选择(每小题只有一个正确答案,请将答案写在答题栏内。共15分)
第五单元提升练习 一、用“\”画去加点字的错误读音。 锻炼(duàn dàn) 食粮(sí shí) 热闹(rè yè) 鞭炮(qào pào) 朝霞(cháo zhāo) 蜻蜓(qīng pīng)
第五单元提升练习 时间:90分钟 满分:100分 得分: 一、看拼音,写词语。(8分) shuāi jiāo( ) hóu lóng( ) qī zhà( ) zhí zi( )
第五单元 单元知识小结 一、易读错的字 瀑(pù)布 苞蕾(lěi) 裂缝(fèng) 甘蔗(zhe) 袖筒(xiù tǒng) 蹦(bèng)跳 铁锅(guō) 情况(kuàng) 嘴唇(chún)
第五单元 位置与速度(一) 一、 知识广场(6分) 1、 利用确定两棵树之间有多远,就是在。 2、 两点之间相隔的长度就是两点之间的。 3、 我们所说的物体的运动是指一个物体相对于另一个物体来说发生了变化。
第五单元 单元知识小结 一、易读错的字 母亲(qīn) 鹦(yīng)鹉 翠(cuì)鸟 吞(tūn)下 捕(bǔ)鱼 蒲(pú)公英 合拢(lǒng) 盛(shèng)开 观察(chá) 二、易写错的字
第五单元提升练习 (时间:90分钟 总分:100分) 一、给加点字选择正确的读音,并用“”标出。(8分) 焦急(jāo jiāo) 羊圈(juàn quān) 窟窿(qū kū) 街坊(fāng
第五单元 单元知识小结 一、易读错的字 粮(liánɡ)食 治疗(liáo) 抵(dǐ)得上 繁殖(zhí) 摄氏(shì)度 蔬(shū)菜 玲珑(lónɡ) 隐蔽(bì) 宽敞(chǎnɡ) 松鼠(shǔ)
2017——2018学年度第一学期 三年级数学 第 五 册 第五单元 图形的周长 第一课时 认识周长 教学目标 1、结合具体情境理解周长的意义,指出并能测量具体图形的周长。 2、在对长方形、和不规则
第五单元 达标测试卷 一、基础达标。(46分) 1.我会连。(5分) 2.选择正确的音节画上“____”。(6分) 3.看拼音,写词语,再按要求填一填。(10分) 4.照样子,做一做。(7分)
第五单元达标检测卷 时间:60分钟 满分:100分 一、基础训练营。(48分) 1.我会连一连组词语。(8分) 2.看拼音写词语。(8分) 3.加偏旁,组成新字再组词。(16分) 皮—( )( )
第五单元提升练习 一、把汉字和它的读音连一连。 阅 窟 叼 诲 掉 huì diāo diào kū yuè 二、读拼音,写字词。 三、把不是同类的字、词画出来。 1.厨 窑 厦 厢 2.微笑 傻笑 哭泣 狂笑
第五单元 单元知识小结 一、易读错的字 嗅(xiù)觉 无可奈(nài)何 鸟巢(cháo) 搏(bó)斗 挓挲(shā) 拯(zhěng)救 嘶(sī)哑 铁链(liàn) 颤(chàn)动 攀(pān)登