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儿童节历史发展介绍 　　旧中国的儿童节 　　硝烟中的童年难免痛苦和愤怒，但苦难的童年也有明快和热情。中国抗日儿童团的建立，让那时山里的孩子也有了自己的节日——儿童节，不过，那时的儿童节是4月4日。

八一南昌起义的重要历史地位与贡献 今年是中国人民解放军建军90周年，八一南昌起义是中国共产党领导创建新型人民军队的重要开端，“南昌首义诞新军，喜庆工农始有兵”。八一南昌起义，在人民解放军历史上具有的重要历史地位，

纪念一二・九运动演讲稿――历史的回音 　　记得小的时侯，我们用幼稚的童音历数着中国的四大发明，那神情是自豪的。我们举着小手，那情景是庄严的。我们骄傲，我们有上下五千年的文明史。我们自豪我们生在如此顽强奋发的民族。

2017年历史老师教学工作总结 　　今学期我担任历史教学。由于教学经验尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况作工作总结如下。

五一国际劳动节由来历史 　　五一国际劳动节简称五一节，在每年的５月１日。它是全世界劳动人民的共同节日。关于“五一节的由来”是这样的：　　此节源于美国芝加哥的工人大罢工。１８８６年５月１日，芝加哥的２０

八年级上册历史期末试题 一、 选择题（下列每小题的四个选项中，只有一个最符合题意。本大题共17小题，1—10题每小题1分；11—17题每小题2分，共24分） 1． 右图导致了清朝这一时期几种主要进口货物税率（关税）变化的主要原因是

索引号： （审计机关名称） 企业历史沿革说明 会计期间______ 被审计企业： 企业历史沿革说明： 资料提供人员： 复核人员： 日期： （填写企业成立时间、背景，现有生产规模、资产规模及生产能力，简述企业发展过程。）

在新的历史时期如何坚持毛泽东思想   毛泽东思想主要体现在毛泽东同志在一生中各个时期发表的著作中。有些人认为，在这些著作中，一些解决的具体问题和具体论述已经因时代的变化和社会环境的变迁而失去了时效性

 中学历史与社会教研组工作总结 转眼间，一个学期又在忙碌与充实中度过了。回顾学期工作，教研组在学校和各部门的领导下，大家兢兢业业、踏踏实实、团结协作，加强学习，以极大的热情投入到“以自学为主”的课堂

邓小平理论的历史地位和指导意义 党的十五大对邓小平理论的历史地位和指导意义是这样论述的： 　　在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，在跨越世纪的新征途上，一定要高举邓小平理论的伟大旗帜 ，用邓小平

2023年广东省深圳市中考历史试卷及答案 一、选择题 1.北京人遗址是研究远古人类的宝贵资料。图中北京人遗址所在位置是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】A 【解析】 试题分析：本题主

坚守理想信念 勇担历史使命 回顾中国共产党百年光辉历程，可谓开天辟地、可歌可泣。无数共产党人不懈努力为之奋斗和献身。作为年轻干部，应把系统掌握马克思主义基本原理作为看家本领，筑牢奋斗的方向、保持奋斗

陕西历史博物馆导游词 　　陕西历史博物馆是国家级现代化大型博物馆，是一组雄伟壮观的仿唐建筑群，占地约7万平方米，建筑面积5万多平方米。它汇集了陕西文化精华，展现了中华文明的发展过程，鉴于陕西在中国历史上的地位，国家共投资1

 2021学年七年级历史上册工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021学年七年级历史上册工作总结 本学期我担任七年级两个班的历史教学工作任务。虽然是老教师，我

秦的统一：公元前221年秦王嬴政灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。 秦统一的意义：结束了春秋战国以来长期的分裂割据，建立了中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家

  08—09下学期初中历史备课组工作总结     　 　　本学期在学校的正确领导下，在校领导、教导处的直接领导下，在全组教师的共同努力下，历史备课组活动按时、有序召开，时间是每周三，每位老师都积极

 2021年初三历史教学工作总结范文 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年初三历史教学工作总结范文 本学期的时光就这样过去了，回顾一学期的工作，想说的真是太多了

2018-2019高二历史下学期期中试卷带答案 答题时间：90分钟，满分：100分 （命题人：卫树鹏） 第I卷（选择题60分) 一、单选题（每小题2分，30个小题共60分) 1．一份文件的签订“标志

xx区住建局关于历史文化名镇 等项目资金使用监管工作的汇报   　一、关于历史文化名镇提升工作 1、基本情况。区委、区政府高度重视历史文化名镇名村的申报、保护工作，我局积极组织各乡镇认真开展历史文化名镇名村

2017--2018学年第一学期历史备课组工作计划 　　XX--XX学年第一学期历史备课组工作计划  　　一、指导思想 　　课堂教学是学校贯彻党的教育方针，实现教育的目的，培养具有创新精神，开拓能力