服务营销-学员讲义 77页
退换/投诉关系管理 34. 支配型表达型和蔼型分析型表达度情感度顾客类型分析 35. 支配型-特征 发表讲话、发号施令 不能容忍错误 不在乎别人的情绪、别人的建议 是决策者、冒险家,是个有目的的听众 喜欢控制局面,一切为了赢
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退换/投诉关系管理 34. 支配型表达型和蔼型分析型表达度情感度顾客类型分析 35. 支配型-特征 发表讲话、发号施令 不能容忍错误 不在乎别人的情绪、别人的建议 是决策者、冒险家,是个有目的的听众 喜欢控制局面,一切为了赢
自然赋予我们人类一张嘴, 两只耳朵.也就是让我们多听少说------苏格拉底 38. 聆 听 的 原 则 适应讲话者的风格 眼耳并用 首先寻求理解他人,然后再被他人理解 鼓励他人表达自己 聆听全部信息
退换/投诉关系管理 34. 支配型表达型和蔼型分析型表达度情感度顾客类型分析 35. 支配型-特征 发表讲话、发号施令 不能容忍错误 不在乎别人的情绪、别人的建议 是决策者、冒险家,是个有目的的听众 喜欢控制局面,一切为了赢
主义思想和党的十九大精神为指导,认真贯彻落实习近平总书记关于坚决整治形式主义、官僚主义的一系列重要讲话和指示批示精神,提高政治站位,切实增强“四个意识”,坚定不移做到“两个维护”,聚焦监督第一职责,协
的宗教)和佛教。佛教徒遵守过午不食的教规。 日本人讲话分敬体、简体两种语言,使用时要么都用敬体,要么都用简体,二者不可混淆。但对客人、长者、上司讲话都用敬语,否则便被认为是不尊重对方。 83. 日本人
骤 复述:当地重复对方使用过的字眼并用自己的词汇解释讲话者所讲的内容,从而检查你的理解 澄清: 适当地提出问题,了解对方的标准。必要的时候还可从讲话者的角度进行设想 摘要: 概括要点,表明:你“听”的诚意,而且表示邀
从具有“创新”性质的工作举措中挖掘。 从“人无我有”的工作措施、重大成果中挖掘。 从创新报道的跟踪中挖掘。 从领导讲话材料、各科室、信用社的各类书面材料中挖掘。 ※做到信息跟着工作走,争取有更多的工作成果 进入信息渠道,及时将我们的经营成果展现出来。
第八,深入把握从严治党规律。 习总书记2014年10月8日《在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话》全文11872字,“严”字98个! 26. 2014年全国“两会”期间,习近平总书记在参加安徽代
主义思想和党的十九大精神为指导,认真贯彻落实习近平总书记关于坚决整治形式主义、官僚主义的一系列重要讲话和指示批示精神,提高政治站位,切实增强“四个意识”,坚定不移做到“两个维护”,聚焦监督第一职责,协
主义思想和党的十九大精神为指导,认真贯彻落实习近平总书记关于坚决整治形式主义、官僚主义的一系列重要讲话和指示批示精神,提高政治站位,切实增强“四个意识”,坚定不移做到“两个维护”,聚焦监督第一职责,协
人物的视线略高一点上方拍摄进行近距离特写,有时会带点藐视的味道,这一点要注意,特别是我们拍领导会议讲话的时候,不要采用俯拍的角度。 42. 俯拍会显得人物头重脚 43. (五)分析用光的原则 摄像的基
25支配型表达型和蔼型分析型表达度情感度三:门店管理者的有效沟通8:人际风格分析 26. 26人际风格分析——支配型特征发表讲话、发号施令,喜欢控制局面 坦率、直接,不能容忍错误 不在乎别人的情绪、别人的建议 决策者、冒险家,喜欢挑战,具有竞争性
近平总书记主持学习并发表重要讲话,充分肯定了五四运动的历史意义和时代价值,对新时代加强五四运动和五四精神研究指明了前进方向、提出了重要要求。 学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,就要深刻领会五四运动的历
提出会议应当具体讨论和解决的各种问题,首先是制定党的纲领和实际工作计划。马林、尼科尔斯基在会上先后讲话,由李汉俊、刘仁静即席翻译。代表们商讨了这次会议的议程和任务。 7月30日,一个法租界的侦探闯进会场,
01-11-202001LINING(BEIJING)-PREZFINAL* 行政总监孙明致开幕辞并主持会议 新华信董事长赵民讲话 新华信项目组汇报 李宁项目组汇报 张志勇总经理总结发言 主持人宣布汇报会结束 今日议程
具体举措,在政治、思想、工作上都取得积极成果。去年11月中旬,习近平总书记主持会议听取学习 研讨活动情况汇报并作重要讲话。常委会以学习贯彻习近平总书记重要讲话精神为主题,召开新世纪 以来第一次专门研究自身建设的会议,深刻把握推动人民政协制度更加成熟更加定型、发挥好专门协
87. 交流过程你的交流第1步,你想说些什么: 我现在所推荐的网络计算机将满足贵公司的所有需求。在讲话之前,要搞清楚自己究竟需要传递什么信息,然后再以一种符合逻辑、易于理解的方式陈述出来。第2步,你说了些什么:
-部长指示带来的整理,库存调查 -会议,面谈,教育训练-主任责任外的工时 -消防训练,健康诊断等工厂仪式 -公司领导,厂长的讲话 -停电,灾害等不可避免的理由 -剩余工时过度的计划11/17 13. 关于效率的分析报告效率不仅
盼望能找到一所能够教导人们怎样听别人说话的学院。……假如你要发动人们为你工作,你就一定要好好听别人讲话。作为一名管理者,使我最感满足的莫过于看到某个企业内被公认为一般或平庸的人,因为管理者倾听了他遇到的问题而使他发挥了应有的作用。
社交干扰 继续坐在办公桌前,手上拿著纸或笔,让他知道你并不 打算停止做手上的工作。 你可以站著讲话,不要坐下也不要请对方坐下。 如果你真的很忙,就老实回答[对],然后可以跟对方说: [我们可以下午或明天早上再谈]。