香当网

1. 防风险 除隐患 遏事故2019年全国安全生产月活动PPT全国第18个“安全生产月” 2. 前言近日，国务院安委会办公室下发《关于开展2019年全国“安全生产月”和“安全生产万里行”活动的通知》。

1. 介绍一种事物统编版语文五年级（上） 2. 1.选定一件你最感兴趣的事物。 (重点) 2.掌握正确的有条理的叙述事物过程的方法。 (重点) 3.运用多种说明方法，讲述事物形象。(难点) 学习目标 3

1. 荷塘旧事 （散文） ——朱自清 2. 1、有感情地朗读课文，体会作者笔下的荷塘美景和人心灵的美、生活之美。 2、说说课文哪些地方写的是荷塘？哪些地方写的是旧事？初读感知，理清条理 3. 品读，感

1. 6《狼牙山五壮士》 课时2 2. 让我们唱着这首歌，带着对英雄的崇敬，再次走进课文。狼牙山五壮士歌 巍巍燕山高 潇潇易水寒 英雄五壮士 威震狼牙山 3. 你从课文题目“狼牙山五壮士”中了解到哪些信息？你如何理解“壮士”这个词的？

1. 小学科学四年级下册第二单元小学科学四年级下册第二单元 2、各种各样的花绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容)

1. 语文人教部编版·四年级（下册）2020年春 2. 习作：我学会了1第1课时 3. 1.写一种自己学会的本领。 (重点) 2.要明确写作要求，清楚写作步骤。(重点)学习目标 4. (本页无文本内容)

1. 丁香结 宗 璞 2. 说一说，《丁香结》都写了什么内容？ 初读印象 3. 品读文中优美而富有哲理的语言 体会作者寄寓在丁香结中的情感学习重点 4. 赏丁香花 听读1-3段，说一说，宗璞对丁香花怀有怎样的情感？

1. 岛12鸟dǎo 2. 青海湖西部有一个叫“海西皮”的小岛,那就是闻名中外的青海湖鸟岛。闻名中外（举世闻名、赫赫有名、驰名中外） 3. 简单介绍鸟岛海西皮闻名中外青海湖西部我是小导游鸟岛 4. 　

1. 1.兔子 2. xiǎo bái tù, bái yòu bái 小白兔， 白又白， liǎng zhī ěr duǒ shù qǐ lái 两只耳朵竖起来， ài chī luó bo hé qīng

1. 分离食盐与水的方法 2. 实验仪器我会认← 蒸发 皿← 石棉网← 三脚架酒精灯→mǐn 3. 看书37页内容思考：1、怎么拿酒精灯。 2、怎么点燃酒精灯。 3、怎么熄灭酒精灯。 4、使用酒精灯有什么重要注意事项。

1. 食物在口腔里的变化 2. 一、观察牙齿1. 门齿、犬齿、臼齿的形状。 2. 它们各长在口腔中的什么位置。观察： 3. 一、观察牙齿犬齿 jiù 臼齿门齿 4. 一、观察牙齿牙齿分布图门齿有几颗？

1. 第十一课 永远的歌声 2. 教学目标： 1、品味文章精彩语句，感受师生之间真挚的感情。（教学重点） 2、引导学生学习本文通过典型事例，抓住人物的动作、语言、心理来表达感情的方法。（教学难点） 3

1. 看看图中的白杨，再听一听歌曲《小白杨》，我们的眼前仿佛出现了那伟岸、正直、朴质的白杨，它挺拔、坚强不屈。今天我们就来看看生长在茫茫戈壁滩上的白杨。 2. 白 杨3第 一 课时助读资料初读感知再读感悟学习字词当堂检测

1. 3.温度与气温大气温度 可以指任何物体的温度。如水温、体温、室温等。 2. 测量 温度 3. 玻璃管刻度液面液泡摄氏度华氏度 4. 温度计的正确使用手握最上部视线平液面放置2-3分钟 液柱不再升高

1. 洞市中心小学：张海凤为了五美元的礼物 2. 　　1、齐读课题。 　　2、看到这个题目，你有什么疑问吗?那么，请大家带着这些疑问赶快来阅读这篇课文吧。 3. 1、自读课文，回答自己所提出的问题。 2、画出本课要求会认识的字，理解新词。

1. 声音的变化 2. 我们的猜想是……？声音的强弱变化可能和物体的什么有关 3. 要求： 1、把钢尺从套内拉出约10厘米～12厘米，用一只手压稳套内尺子的一端，另外一只手拨动尺子的另一端。 2、先轻

1. Period 2Module1 Getting to know youUnit3 Are you Kitty? 2. Game: Boy or girl?Review 3. Hello/Hi, I’m

1. (本页无文本内容) 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 琥 珀德——伯吉尔 8. 初读课文，整体感知1

1. 一分有多长 2. 我要学会1、认识秒针，并能感受1分的长短。 2、知道分和秒的关系，并能记录自己一分内所做的事。 3. 秒针钟表上有时针，分针， 还有秒针……秒针最长，走得最快， 走1小格是1秒。认识秒针看一看，说一说活动一

1. (本页无文本内容) 2. 四人小组讨论: 在这个实验中哪些因素会影响到实 验结果的准确性，是我们应该注意的？ 3. 实验步骤： 第一步：各取一份食盐和小苏打同时加入两 个烧杯中。 第二步：用玻璃棒搅拌实验/小苏打，第一份