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北师大版小学五年级数学上册期中考试试卷及答案 一、填空。(每空 1 分，共 27 分)  1.从 0，5，9 中任选两个数字组成的两位数中，是 3 的倍数的是( )，是 2 的倍数的有( )，是 5

北师大版2019-2020学年五年级上册数学期中模拟卷（A卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共8题；共14分) 1. （1分）一个数

分数加减法的计算(二) 学习目标: 1、知道整数加法运算定律、减法的性质，且同样适用于分数加减法； 2、能比较熟练地进行分数加减法的简便计算； 3、能利用今天的知识解决一些简单的实际问题。 教学重点: 1、能运用整数加减

五年级上册数学一课一练-2.3平移 一、单项选择题 1.下面哪种方法可以把图②移回图①的位置？〔  〕 A. 向左平移1格，向上平移3格                                B

北师大版五年级数学上册第三单元倍数与因数测试题（二） 班级： 姓名： 得分： 出卷人： 审卷人： 一． 口算。 5.6+2.3= 2.6+1.6= 6.5×7= 10－5.7= 3.6×0.9= 2

1. 下面哪些汉字、字母或图形是轴对称图形？是的画“○”，不是的画“△”，并画出轴对称图形的对称轴。 2. 在方格纸上画出轴对称图形的另一半。 3.在点子图上设计一个轴对称图形，并画出对称轴。 4.画出图形的另一半。

教学内容：北师大出版社义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第40页。） 教学目标： 1、结合具体情境观察比较，理解分数与除法的关系，会用分数来表示两数相除的商。 2、运用分数与除法的关系，探索假分数与

小学数学北师大版五年级上册1.3谁打电话的时间长（A卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共4题；共8分) 1. （2分）与4.85÷1

作业2 【基础巩固】 1.(基础题)想一想,填一填。 (1)将一个圆沿着它的(　　　　)对折,正好完全重合,所以圆是(　　　　)图形。 (2)一个圆有(　　　　)条对称轴,(　　　　)所在的直线是圆的对称轴。

北师大版数学一年级下册第六章第4节跳绳同步检测 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、

第4课时　整理与复习(四) 课时目标导航 教学导航 一、复习内容 运用测量知识解决实际问题。(教材第38页，教材第42页第11～13题) 二、教学目标 1．巩固对长度单位的认识，并掌握其进率。 2．

认识面积 教学目标 1.经历认识面积、用不同的方法比较两个图形面积大小的过程。 2.认识面积的含义,会把图形平均分成若干小方格进行面积比较。 3.积极参加观察、比较、交流活动,愿意与他人交流自己的方法。

《燕子》教案 龙潭二实验小学 张雪梅 教学目标： 　　1、理解课文，感受燕子的活泼可爱，体会燕子为春光增添的生机，培养学生热爱大自然的情感。 　　2、学习作者观察事物及抓住特点描写的表达方式。 　　3、有感情地朗读课文，并背诵课文。

《燕子》教学设计 执教：王小强 教学内容： 五年级上册语文第七单元第一课《燕子》 设计意图： 1.突出语文素养的提升。能够通过想象画面、观看图片、配乐等方式，进行有感情地朗读。 2.关注作者的表达方式，并运用。

燕 子 一、教学目标 : 1、学会本课 8 个生字，掌握“俊俏、聚拢、增添、倦了、音符”等词语。训练学生有感情地朗读课文、背诵课文的能力 2、学习按一定顺序抓住特点的观察方法，培养学生抓住特点描写事物的能力。

新人教版一年级语文第六单元检测卷 一、补全下列音节。（10分） y 影 g 狗 h 好 w 尾 h 黑 d 短 y 雨 s 诗 g 公 s 伞 二、拼一拼，写一写。（10分） bǐ cháng bǎ

最新北师大版三年级数学第二学期期末试卷 三年级 数学 (考生注意:本卷答题时间90分钟，满分100分) 一、填空(21分) 1、150分米＝( )厘米 6公顷＝( )平方米 4700平方厘米＝( )平方分米

部编版语文四年级下册1－4单元课时练习题 1.古诗词三首课时练 第一课时 一、一字多音我会选。 xiǔ 　　sù 　　1.昨天晚上，我在同学家住了一宿（ ）。 2.下了晚自习，同学们都要回宿（ ）舍。

 目录 1.古诗词三首课时练 1 第一课时 2 第二课时 4 第三课时 6 2 乡下人家课时练 8 第一课时 8 第二课时 10 3 天窗课时练 12 第一课时 12 第二课时 14 4 三月桃花水课时练

2020部编版五年级语文下册第二单元课课练习题 5 草船借箭课时练 第一课时 一、读拼音，写词语。 他dù jì(　 　 )小亮的才干，sī zì（ ）逼迫小亮立下一定要完成任务的jūn lìng zhuàng（