北师大版小学数学三年级下册第二单元图形的运动(第3课时平移和旋转)
北师大版小学数学三年级下册第二单元 图形的运动(第3课时 平移和旋转) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
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北师大版小学数学三年级下册第二单元 图形的运动(第3课时 平移和旋转) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
第3章 图形的平移与旋转 单元检测试题 (满分120分;时间:90分钟) 一、 选择题 (本题共计 7 小题 ,每题 3 分 ,共计21分 , ) 1. 下列图形中,能将其中一个三角形平移得到另一个三角形的是(
1. R·二年级上册6 一封信 2. 我会认封fēnɡ字词积累削xiāo 3. 锅ɡuō朝cháo 4. 刮ɡuā胡hú 5. 灯dēnɡ修xiū 6. 冷lěnɡ肩jiān 7. 团tuán重chónɡ
1.能正确、流利、有感情的朗读课文。2.理解文章重点语句的含义,领会作者表达的情感。3.分析文章内容,了解欲扬先抑的写作手法。
文学奖”;《秦腔》获“茅盾文学奖”;《浮躁》获1987年“美国美孚飞马文学奖”;2003年获“法兰西共和国文学艺术荣誉奖” … … 荣誉称号: “当代中国文坛屈指可数的文学大家和文学奇才。” “当代中
自学要求:(1)自读课文,读准字音,读通句子,做到不加字,不漏字,不改字。(2)完成填空:_______、_______、______和_______说了“从现在开始…… ”。
表扬 夸奖赞扬 赞美1、读一读:自由读课文,读准字音,读通句子,遇到不认识的字多读几遍。2、划一划:用“ ”划出小刺猬和小獾互相称赞的话。
花木灿烂的春天固然可爱,然而,瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。你瞧,西面山洼里那一片柿树,红得多么耀眼,简直像一片火。古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色,然而,比起柿树来,枫叶却不知要逊色多少呢。
大海呀,水连天,天连水,望也望不到边。 一群从北方飞往南方过冬的燕子,在大海的上空不停地飞呀,飞呀……它们一定是太疲倦了,看见我们的船,就像雨点一般落下来,伏在甲板上休息。
1. 读一读:自读课文,读准字音,读通句子。2. 找一找:小刺猬和小獾是怎样称赞对方的?用直线画出他们互相称赞的话。
什么时候,谁称赞了谁?称赞了什么? , 称赞 :“ 。”(什么时候)(谁) (谁) (什么) , 称赞 :“ 。”
以下加点字注音错误的一组是( )A. 开始(shǐ)B. 宣( )布 C. 习惯(ɡuàn)D. 万兽之(zhī)王
每年春天,天气变暖,湖水解冻,一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这里筑巢安家,养育后代。
大海呀,水连天,天连水,望也望不到边。一个晴朗的日子,我们的船在蓝色的大海上航行。大海呀,水连天,天连水,望也望不到边。
1. 部编版三年级上册第7课 听听,秋的声音 2. 课题导入 秋的脚步轻轻,可我们还是分明听到了秋的声音,不信,你听! 同学们,请闭上你们的眼睛,仔细聆听,想象一下,你的脑中会出现怎么样的画面?你觉得这秋天的声音美吗?
1. 沪教课标版语文二年级上册 称 赞 2. 自读要求: 1.自由读课文,用自己的耳朵倾听自己读书的声音。 2.读准字音,读通顺句子,难读的地方多读几遍。 3. 板凳 椅子 清晨 傍晚 泄气 消除 留下
《图形的放大与缩小》教学设计 教学目标: 1. 使学生从数学的角度认识放大与缩小现象。 2. 通过探究,使学生知道图形按一定的比放大或缩小后,只是大小发生了变化,形状没变,从而体会图形相似变化的
图形的放大与缩小 教学内容:教科书72页、73页 教学目标: 1、知识技能目标:了解图形的放大与缩小的意义;能在方格纸上按一定的比画出放大与缩小的图形;通过图形的放大与缩小体会图形的相似。 2、过程