三年级下册数学教案-4.2 轴对称图形 ︳西师大版
《轴对称图形》教学设计 淮阳县四通镇谷庄小学 陈梅 教学内容： 西师大版小学三年级数学下册。 教学目标 ： 1、初步认识轴对称图形的基本特征。 使学生理解对称轴的含义，能画出轴对称图形的对称轴。 2
2020-04-04
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P8 P3 北师大版五年级上册数学课时练习含答案-2.2 能补全简单的轴对称图形
下面哪些汉字、字母或图形是轴对称图形？是的画“○”，不是的画“△”，并画出轴对称图形的对称轴。 2. 在方格纸上画出轴对称图形的另一半。 3.在点子图上设计一个轴对称图形，并画出对称轴。 4.画出图形的另一半。
2021-10-15
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P7 四年级下册数学教案-轴对称图形 人教新课标（2014秋）
《轴对称图形》教学设计 教材分析： 人教版《数学》四年级下册“轴对称”一课，是学生在二年级初步认识轴对称图形的基础上，用“对称点”“对称点到对称轴的距离”等定量刻画的方法来进一步分析图形特点、加深理
2019-05-28
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P7 六年级下册数学教案-2.2圆锥的认识︳西师大版
圆锥的认识 二、教学目标 1、知识与技能：使学生在具体的情境中认识圆锥，知道圆锥各部分的名称，掌握圆锥的特征，了解圆锥高的测量方法。 2、过程与方法：通过让学生动手摸一摸，量一量， 培养学生的动手操作能力，思维能力。
2021-03-21
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P8 五年级下册数学单元测试-1.图形的运动（二） 冀教版（2014秋）（含答案）
五年级下册数学单元测试-1.图形的运动（二） 一、单选题 1.下面的图形中，有4条对称轴的图形是( )。 A. B.
2020-05-23
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P3 三年级上册数学教案-第五单元轴对称图形_沪教版（2015年秋）
教案32：轴对称图形 教学内容：P54-55，轴对称图形。 教学目标：1、通过观察、动手操作，初步认识轴对称图形。 2、在动手折和观察的过程中认识、找出对称轴。 3、在活动中发展空间观念，发展观察能力和动手操作能力，学会欣赏数学的美。
2019-11-27
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P4 2021年秋新教科版教版五年级上册科学2.2《地球的结构》教案
2.2 地球的结构 课程基本信息 课例编号 9 学科 科学 年级 五 学期 上 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 指导教师 教学目标 1.说出地球从表面到地心分为地壳、地幔、地核三个圈层，地
2021-07-19
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P3 三年级下册数学教案-4.2 轴对称图形 ︳西师大版 （4）
轴对称图形教案 教学内容 小学数学三年级下册第四单元第73至75页的内容。 教学目标 1.结合具体情境，建立对称的概念，初步认识轴对称图形。 2.通过观察、操作活动，发展学生的空间观念，培养学生的观察能力和动手能力。
2020-04-04
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P4 三年级下册数学教案-4.2 轴对称图形 ︳西师大版 （2）
1．联系生活中的具体物体，通过观察和动手操作，认识轴对称图形的一些基本特征。 2．使学生能根据自己对轴对称图形的初步认识，在一组实物图案和平面图形中识别出轴对称图形。 3．引导学生领略轴对称图形的美妙与神奇，感受现实生活、
2020-04-04
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P5 三年级下册数学教案-4.2 轴对称图形 ︳西师大版 （5）
三年级数学下册《轴对称图形》教案设计 简阳市城南九义校 李孜 教学目标： 1、联系生活中的具体事物，体会对称现象；通过观察、折纸、剪纸、图形分类等操作活动，体会轴对称图形的基本特征，并初步知道对称轴，感受图形的对称美。
2020-04-04
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P4 三年级下册数学教案-4.2 轴对称图形 ︳西师大版 （1）
《轴对称图形》教学设计 教学意图：对称是一种基本的图形变换，包括轴对称、中心对称、平移对称、旋转对称和镜面对称等多种形式。在自然界和日常生活中具有对称性质的事物很多，学生对于对称现象并不陌生。例如，
2020-04-04
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P3 三年级下册数学教案-4.2 轴对称图形 ︳西师大版 （7）
本课内容是西师大版三年级下册第四单元《轴对称图形》。 二、教学目标 知识与技能目标： 通过观察和操作活动感知现实世界中普遍存在的轴对称现象，体会轴对称图形特征，能够准确判断哪些图形是轴对称图形。 过程与方法目标：
2020-04-04
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P4 三年级下册数学教案-4.2 轴对称图形 ︳西师大版 （6）
《轴对称图形》教学设计 洋烈中心校 陈莉 教学内容： 西师版教材三年级下册118-120页。 教学目标 ： 1、联系生活中的具体物体，通过观察和动手操作，使学生初步体会生活中的对称现象，认识轴对称图形的一些基本特征。
2020-04-04
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P5 三年级下册数学教案-4.2 轴对称图形的认识 ︳西师大版
轴对称图形的认识 和丰完小 敬红梅 教材分析： 轴对称图形是日常生活中的常见图形，人们装饰、布置生活环境时也经常利用这些图形。通过轴对称图形的学习，学生既可以了解轴对称现象在生活中的普遍性，又能提高数学欣赏能力与空间想象能力。
2020-04-04
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P5 西师大版小学数学五年级上学期第二单元课题2《轴对称图形》
西师大版小学数学五年级上学期 第二单元课题2 《轴对称图形》 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-18
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P7 五年级下册数学教案-2.2 展开与折叠｜北师大版（2014秋）
《展开与折叠》教学设计 1、 教学内容 北师大版小学数学五年级下册 第二单元《展开与折叠》 2、教材分析 《展开与折叠》是北师大2011版小学数学第二单元的教学内容。认识长方体和正方体的展开图，是发
2019-05-28
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P8 五年级下册数学教案-2.2 展开与折叠｜北师大版（2014秋） （1）
《展开与折叠》教学设计 【教学内容】新北师版小学数学五年级下册第14－15页“展开与折叠” 【教材分析】 “展开与折叠”一课，在本单元中位于“长方体的认识”与“长方体的表面积”之间，起着承上启下作用的一节实践活动内容
2019-05-28
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P3 五年级下册数学教案-2.2 展开与折叠｜北师大版（2014秋） （2）
方体的展开图，加深对长方体、正方体的认识。 数学思考与问题解决：学生在想象和操作中，体会立体图形与平面图形的转化，渗透转化对应的数学思想。发展空间观念，培养学生多角度探究问题和空间思维的能力，积累数学活动经验。
2019-05-28
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P4 五年级上册数学教案-6.1 组合图形的面积 ｜北师大版（2014秋） （9）
《组合图形的面积》教学设计 灵璧县灵西中心学校 尹雪艳 教学内容： 北师大教材五年级上册第六单元第一课时《组合图形的面积》 教学目标： 1、使学生明确知道组合图形就是几个基本图形组合而成的。 2、会
2019-08-22
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P4 五年级上册数学教案-6.1 组合图形的面积 ｜北师大版（2014秋） （8）
《组合图形的面积》教学设计 教学内容：北师大版五年级上册第六单元组合图形的面积内容。 教学目标： 1、知识目标：了解组合图形的特点，理解计算组合图形面积的多种方法，能运用所学知识解决生活中的实际问题。
2019-08-22
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