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（1）小红和小军在同一个教室上课，小红的座位在第二列，第四行，简记为（2，4）；小 军的位置简记为（3，5），则小军在该教室的位置是第（ ）列，第（ ）行。 （2）电影票上的“4 排 9 号”，记做（9，4），则 7

新教科版四年级上册科学 全册教案 - 1 – 目 录 教科版小学科学四年级上册教学计划 ................................2 第一单元 声音...............

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最新部编版九年级语文上册全册教案汇编 1.沁园春 雪 【教学目标】 知识与能力 1．理解、积累“妖娆、风骚、红装素裹、一代天骄”等词语。 2．感知词中的形象，理解诗人的思路和全词的主旨。 过程与方法

部编版六年级上册语文全册教案目录 第一单元教学设计...........................................................................

第一单元 1　沁园春·雪 一、情景导入　生成问题 同学们， 一代伟人毛泽东的诗词，以其博大恢弘、奇恣纵肆的激情，成为 当代诗坛一曲个性强烈，色彩斑斓的绝唱。吟诵豪放之作，令人热血沸腾、精神 昂扬。《沁

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的“五要素”。 2.从互联网搜索、浏览关于渡江战役的资料，理解战役的意义。 3.完成《语文助学》“预习积累”部分。 教学目标： 1.了解新闻基本常识，理解消息写作的“五要素”和“倒金字塔式”结构。 2.明确本

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部编版三年级语文上册知识点汇总 1 部编版三年级语文上册知识点汇总 2 部编版三年级语文上册知识点汇总 3 部编版三年级语文上册知识点汇总 4 部编版三年级语文上册知识点汇总 5 部编版三年级语文上册知识点汇总

我是中国人 1 民族的国家。 2. 感受作为中国人的自豪。 我 1. 听读儿歌，感受成为小学生的喜悦，体会与家庭 上 生活、幼儿园生活的不同。 我是小学生 2学 2. 认识老师、同学，感受同学间的友爱，参观校

1、观潮 课型 讲读课文 授课 时间 2 课时 教学 目标 1.认识“盐、屹”等 12 个生字，会写“潮、据”等 15 个字。理解“笼罩、人声 鼎沸、水天相接、横贯”等词语。 2.朗读课文，背诵课文3、4 自然段。

营养元素超标：C（BOD= CO2）、N、P、Fe，都有可能 成为制限因子； ● 藻类疯长； ● 藻类尸体分解引起水体溶氧下降； ● 水体发臭； ● 水生生物死亡； ● 绿藻和硅藻由蓝藻取代，产生藻毒素。 2.水体富营养化

成 二氧化碳、水等简单无机化合物，则为彻底降解，矿化 ； 否则为不彻底降解。1. 糖类（ Cx(H2O)y ）的微生物降解 多糖 单糖 丙酮酸 TCA循环，生成二氧化碳和水 （有氧） 有机酸、二氧化碳、醇

① 扩散物质常被土壤吸附 ② 扩散能力取决于土壤特性 ③ 扩散形式有蒸气和非蒸气 ④ 浓度梯度 （2）影响农药在土壤中扩散的因素 ① 土壤水分含量：水分含量为4%~20%，以气态扩 散占50%以上；超过30%时，主要以非气态形式

成对电子（an unpaired electron）的碎片。 大气中常见的自由基如HO• 、HO2• 、RO• 、RO2• 等都 是非常活泼的，它们的存在时间很短，一般只有几分之一秒。1.自由基的产生方法(途径）

草满池塘水满陂．，山（ ）落日浸寒漪．．。牧童归去横牛背，短笛无腔．信口吹。 1.将古诗补充完整。 2.解释文中加点的字。 耘田：__________________ 解：_____________ 供：______________

《_______________________》。“窃”字在本文中的意思是________。（填选项） ①偷盗；②偷偷地；③私下。 2.联系上下文，解释加点的词语。 倾盆大雨：_____________________________