2019人教部编版五年级上册语文第16课《松鼠》教学设计及教学反思
2019人教部编版五年级上册语文第16课《松鼠》教学设计及教学反思 教学目标 1.认识“栗、矫”等13个生字,会写“鼠、仁”等13个生字。掌握“乖巧、清秀”等词语。 2.阅读课文,理解课文内容,了解
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2019人教部编版五年级上册语文第16课《松鼠》教学设计及教学反思 教学目标 1.认识“栗、矫”等13个生字,会写“鼠、仁”等13个生字。掌握“乖巧、清秀”等词语。 2.阅读课文,理解课文内容,了解
统编版语文五年级上册第一单元知识梳理 一、多音字 挨āi(挨近)ái(挨打) 澄chéng(清澄)dèng(澄清) 便pián(便宜)biàn(方便) 鲜xiān(新鲜)xiǎn(鲜见) 二、近义词
2019年人教版语文五年级上册 3.桂花雨 1.看拼音,写词语。 gāo bǐng dǒng de pó po chén jìn ( ) ( ) ( ) ( ) 2.给下列句子中的加粗字选择正确的解释,把序号填在后面的括号里。
人教部编版小学道德与法治五年级上册期中专项复习(简答题) 学校: 班级: 姓名: 成绩: 注意:卷面整洁、字迹清晰,共计24个题。答案详见教材。 1. 在自主选择课余生活中,我们要注意什么? 答: 2
人教部编版语文五年级上册课时练及答案 4*珍珠鸟 第一课时 一、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。 垂蔓(màn wàn) 挨近(āi ái) 咂嘴(zā zá) 享受(hēng xiǎng) 眼睑(jiǎn
2019人教部编版五年级上册语文《圆明园的毁灭》教学设计及教学反思 教学目标 1.会认“珑、剔”等8个生字,会写“毁、拱”等12个生字。掌握“毁灭、众星拱月”等词语。 2.有感情地朗读课文,把握课文
人教部编版语文五年级上册课时练及答案 13少年中国说(节选) 第一课时 一、划掉错误的字或读音。 潜(qián qiǎn)龙腾渊 地履(lǔ lǚ)其黄 奇花初胎(tāi tái) 百兽震惶(huāng
知识与技能:认识“估、煌”等10个生字,会写“毁、估”等20个字,会写“毁灭、不可估量”等26个词语。 2.过程与方法:领悟课文的表达特点,能结合相关资料,理解“圆明园的毁灭是中国文化史上和世界文化史上不可估量的损失”等句子的含义。
人教部编版语文五年级上册第七单元测试题1 (时间: 90 分钟 分值: 1 00 分) 姓名 分数 一、 拼音乐园。(15 分) 1. 读句子, 写词语。(11 分) (1) 夜 mù( ) 降临,
2019人教部编版五年级上册语文《语文园地四》教学设计及教学反思 教学目标 1.学习在朗读中准确把握课文的感情基调,通过调整语速、语调和节奏,让朗读充满感情。 2.学习褒义词和贬义词两种词语的不同表达效果。
2019人教部编版五年级上册语文《圆明园的毁灭》教学设计及教学反思 教学目标 1.会认“珑、剔”等8个生字,会写“毁、拱”等12个生字。掌握“毁灭、众星拱月”等词语。 2.有感情地朗读课文,把握课文
人,舍己救人的高贵品质。 2.根据课文内容给叫“海力布”的石头写一段话,介绍他的来历,能换一种人称复述故事。 二、教学重难点 1.体会海力布热心助人,舍己救人的高贵品质 2.复述故事。 三、教学过程 (一)故事导入,激发兴趣
2019人教部编版五年级上册语文 全册教案设计及教学反思 第一单元 1.白鹭 教学目标: 1.认识“鹭、嫌、喙”等8个生字,会写“素、宜、鹤”等11个生字。 2.正确、流利、有感情地朗诵课文,能边读边想象画面。
2019人教部编版五年级上册语文第5课《搭石》教案设计 教学目标: 1、认识7个生字,会写“汛、挽”等10个生字,掌握多音字“间”,读准“间隔、懒惰、俗语、理所当然”等词语。 2、速读课文,发现
2019人教部编版五年级上册语文《牛郎织女(一)》教案设计及教学反思 教学目标 1.会认“恳、筛”等9个生字,会写“爹、嫂”等14个生字,会写“嫂子、床铺、照看”等词语。 2.默读课文,把握课文内容,能复述故事。
2019人教部编版五年级上册语文《第五单元习作例文》教学设计及教学反思 教学目标 1.把握课文内容,明确说明文突出事物特点的方法。 2.学习运用举例子、作比较、列数字等方法说明事物,学习通过分条的方式介绍制作事物的过程。
2019人教部编版五年级上册语文《牛郎织女(一)》教案设计及教学反思 教学目标 1.会认“恳、筛”等9个生字,会写“爹、嫂”等14个生字,会写“嫂子、床铺、照看”等词语。 2.默读课文,把握课文内容,能复述故事。
教学目标: 1、将事情发展的先后顺序完整、有序、准确的表达出来; 2、能够准确、生动的把握心理描写,并合理推测他人的心里活动,充分运用比喻、拟人的修辞; 3、培养学生留心观察生活的习惯,培养学生的探索精神。
五年级上册语文第一单元检测卷 一、看拼音,写词语。 shā jūn xùn liáng zhē bì rě nǎo ( ) ( ) ( )( ) 二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。 1.松鼠在秋天拾榛子,塞(sāi
2019人教部编版五年级上册语文《语文园地七》教学设计及教学反思 教学目标 1.品味句子中的景物描写,提高自己的审美情趣。 2.学习怎样把一个画面描写具体。 3.积累古诗词。 教学重点 运用多种方法把画面写具体。