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tìhuō lǐn gē da gùn wù cái chóu 谁能说一说自己识记生字字音字形的好方法？ 4. 威风凛凛 别出心裁 技高一筹 鏖战 沮丧 悻悻字词讲解 5. 字词讲解威风凛凛：形容声势或气派使

说一说，《丁香结》都写了什么内容？ 初读印象 3. 品读文中优美而富有哲理的语言 体会作者寄寓在丁香结中的情感学习重点 4. 赏丁香花 听读1-3段，说一说，宗璞对丁香花怀有怎样的情感？ 我找的句子是 ， 这个词，流露了作者

1. 我们的手 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. 同学们，伸出你的手，看看你的手像什么？你用你的手做些什么？看来同学们有的拥有灵巧的手，有的拥有能干的

追悼挽联文章咳嗽囫囵吞枣恍然大悟北风怒号三更半夜夹出张冠李戴扎绷带zāɡuānháoɡēnɡjiāhúlún 4. 追悼挽联文章咳嗽囫囵吞枣恍然大悟北风怒号三更半夜夹出张冠李戴扎绷带 5. 朗读课文思考问题 文章写了鲁迅先生的哪些事？

詹天佑依然接受了任务后，围绕修筑铁路，他做了哪几件事?勘测线路 开凿隧道 设计“人”字形线路 4. 自学要求：1.默读第4自然段，用“_______”画出表现詹天佑杰出和爱国的词句。2.在标画的词句旁写下批注。快乐体验：

1. 4 四季 2. 一年四季中，你最喜欢哪个季节呢？为什么？冬 季秋 季夏 季春 季新课导入 3. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

。回忆一下，把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，然后写下来，表达出自己快乐的心情。习作要求 4. 游戏掰手腕儿 5. 从旁观者的角度来看： （1）按照比赛前、比赛时、比赛后的顺序引导学生对“选手”进行观察。

巴金晚年奉献社会的伟大之作是：五卷本的《随想录》 [注] 三部曲：指三部内容各自独立又互相联系的作品。作者简介巴金 4. 文坛巨匠 巴 金童年巴金青年巴金老年巴金认真写作的巴金走近作者 5. 走近作者豁达开朗的巴金 6

1. 4 四季 2. 第1课时第2课时 3. 第1课时复习导入同学们，还记得之前学习过的秋天这篇课文吗？让我们一起背诵一遍。1.背诵课文：2.文章中秋天有什么典型特点？天气凉了，树叶黄了，大雁南飞等。

1. 第1课时第2课时日月水火4 2. 复习旧知连一连口 耳 目 手 足第1课时 3. 看图猜一猜日火山石田禾水月导入新课 4. rì日学习“日”“月” 5. yuè月 6. 知识拓展“日”“月”还可以用来表示时间。（

1. 秦始皇 2. 19*.秦兵马俑剑河县城关二小教师：张宏玲 3. 兵马俑 4. 秦兵马俑的发掘 这就是秦兵马俑，距离现在已有两千多年的历史。秦兵马俑1974年3月29在我国西安的临潼出土，当时发掘

1. 24、少年闰土 2. 鲁 迅 3. 齐读课后《资料袋》中关于鲁迅的资料 4. 闰 （闰年） 贼 （做贼） 柄 （把柄） 爹 （爹妈） 租（收租） 颈 （颈上） 缺（缺点） 猬 （刺猬） 谓（所谓）

品质。 3、用较快速度阅读课文，把握课文主要内容理解“有志不在年高”等句子的意思。 4、给课文的每部分加小标题。 4. 小英雄雨来学习字词晋察冀xù睁眼瞎苇絮wāi歪歪斜斜nuó挪回xiājìjìn枕头zhěn劈pī

孙悟空，他会七十二变，他翻一个跟头就有十万八千里，而且他疾恶如仇，专门降妖除魔，非常厉害。 3. 习作 4 我和＿__过一天 4. 横线上的人物可以是孙悟空、哪吒、白雪公主、葫芦娃等神话或童话中的人物。选出自己最喜欢

小说集《超人》，诗集《春水 》、《繁星》，散文集《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》等。 4. 词语积累：悬念 催促 笸箩 兴趣 酷爱 欣赏 消遣 天罡 地煞 勉强 凄惨 寻觅 5. 写作背景：

神话，是通过丰富的想象、幻想、运用夸张和拟人的手法编出的。1.确定人物，大胆想象。2.你认为这次作文的重点应在什么上下功夫？怎样过一天 4. 内容主角配角地点你想写的人物 2到3个（动植物都行）任意地方1.选定人物、地点。 5. 要想使编

大智大悟，举重若轻。 大作大家，淡泊宁静。 3. 自学要求： 自由读2-4自然段，圈画出触动你心灵的词或句，在旁边作简短批注，并根据批注说说你的感悟。不动笔墨不读书 4. 有时候一支笔在我的手里有千斤重，怎么办呢？无论如

1. 4 曹冲称象 2. 第1课时 3. 同学们，你知道大象有多重吗?人们是怎样称出大象的重量的呢？ 4. 同学们，你们从课前收集的资料知道了一头大象的重量，交流出了这么多称大象体重的方法，看来，同学

1. (本页无文本内容) 2. 桃花 3. 郁金香 4. 花之歌4* 5. 纪伯伦，黎巴嫩诗人、画家、作家，被称为“艺术天才”“黎巴嫩文坛骄子”，是阿拉伯文学的主要奠基人，20世纪阿拉伯文学道路的开拓

快速默读课文，了解课文主要内容，给课文每个部分加小标题。 4.学习简要复述课文。 3. 苇絮黝黑发亮 青布裤褂 几倍 姥姥门槛 劫难 撒谎 吆喝 飘飘悠悠 光溜溜 一骨碌 生字过关 4. 多音字过关 还(hái,huán)乡河