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1. 部编版一年级上册第12课 雪地里的小画家 2. 课题导入 江 雪 —柳宗元 千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。 3. 生字广场用马牙竹几 4. 认读园地群 竹 牙 用 几 步为

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1. 部编版三年级上册第5课 铺满金色巴掌的水泥道 2. 课题导入 一叶落而知秋。当金黄的落叶铺满水泥道，会是怎样的景象呢？让我们一起走进课文——《铺满金色巴掌的水泥道》，去欣赏秋天的美吧。 3. 图片欣赏

1. 部编版六年级上册习作：围绕中心意思写 2. 课题导入爸爸的计划小 站 看到这两个题目，你会确立什么中心意思？选择哪些事例或从哪些方面来写？ 3. 课题导入 我们一起来看看这两位作者是怎么写的吧。

ō四声就像下山坡，ò ò ò三声下坡又上坡，ǒ ǒ ǒ 13. ōóò噢，原来是他。哦，她也是我们班的？哦！我知道了。ǒ我是一名小学生。 14. 一声汽车平平走，ēēē二声汽车要上坡，ééé三声下坡又上坡，ěěě四声一直往下走，èèè

1. 部编版三年级上册第22课 父亲、树林和鸟 2. 课题导入蓝蓝的天空是白云的家， 清清的河水是鱼儿的家， 绿绿的草地是小羊的家， 红红的花儿是蝴蝶的家， __________是鸟儿的家。密密的树林

1. 部编版一年级上册第13课 乌鸦喝水 2. 课题导入身穿黑袍子， 长个丑样子， 懂得爱妈妈， 是个好孩子。 （打一种鸟）大家一起猜一猜 3. 课题导入乌鸦反哺 老乌鸦把小乌鸦养大 后会脱毛而不能飞行，此

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1. 语文一年级 上册第八单元12雪地里的小画家 2. 一、初读课文，整体感知用自喜欢的方式朗读课文。 3. 小动物们画了什么？小鸡—画竹叶小马—画月牙小狗—画梅花小鸭—画枫叶 4. 角色扮演，趣读课文小鸡小鸡在哪里？——小鸡小鸡在这里。

木棍的样子像“l”。 鼓靠着木棍的样子像“d”看图学声母 6. 一匹马儿在奔跑 马蹄声响d d dd 7. 我有一把小雨伞 伞柄朝上t t t t 8. 墙上有个小门洞 一个门洞n n n n 9. 敲鼓要用小鼓槌

并称为“世界三大强涌潮河流”。独特的地理环境和月球、太阳的引力作用使得钱塘江潮成为世界著名涌潮之一。宋代词人苏东坡称赞钱塘潮“八月十八潮，壮观天下无”。 3. (本页无文本内容) 4. 听读课文，思考问题。 1

4. 大规模地侵犯五壮士是在什么情况下接受任务的？接受了什么任务？接受任务—见壮心敌人大举进犯，敌我力量悬殊的情况下，接受了掩护群众和主力部队转移的任务。 1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地

远 看 山 有 色， 近 听 水 无 声。 春 去 花 还 在，人 来 鸟 不 惊。 5. 远看山有色， 近听水无声。 春去花还在， 人来鸟不惊。画画 画 6. 1.在课文中找出生字，用圆圈圈出来。 2

6. 七个 七天qī文字头， 下撇点。识字巧方法横穿过竖 弯钩识字巧方法我会认识字加油站六个 六人liù 六七 7. 我会认识字加油站九个 九天jiǔ 旭日东升识字巧方法九 8. 八十识字加油站我会写

5. yi wu yu 整体认读音节 6. 看图，说说图上画了些什么？再找找b p m f四个声母。我的衣服上有声母“p”。 爷爷的拐杖形状像“f”。 捉迷藏的门洞像 “m”的样子。看图学声母 7. 奶奶喜欢听广播

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lù pái yào kàn qīnɡ 过 马 路ɡuò mǎ lù 34. 读一读过 街 要 走 人 行 道， 交 通 规 则 须 记 牢。ɡuò jiē yào zǒu rén xínɡ dào jiāo

已经 蚂蚁） yì（容易 意见 益虫） 9. ī 这件衣服真好看！ í 咦，我的书不见了！ ǐ 拿把椅子您请坐。 ì 你的意思我明白。 10. 一只乌鸦u u u 嘴巴突出u u u u 11. 二声就像上山坡，ú

奶”都是提示ai的音。 杯”和“围”提示“ei”的音。 “水”提示“ui”的音看图学声母 7. 两人挨着ɑi ɑi ɑi ɑi 复韵母发音方法：先发ɑ的音，舌头慢慢上升，嘴慢慢闭快到i的舌位时停止。 8

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