五年级音乐上册教学计划
五年级音乐上册教学教研计划 一、指导思想 贯彻、落实《音乐课程标准》的精神和各项要求,提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定基础。 二、学情分析
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五年级音乐上册教学教研计划 一、指导思想 贯彻、落实《音乐课程标准》的精神和各项要求,提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定基础。 二、学情分析
五年级上册教材目录 生物与环境/光/地球表面及其变化/运动和力 生物与环境 1、种子发芽实验(一) 2、种子发芽实验(二) 3、观察绿豆芽的生长 4、蚯蚓的选择 5、食物链和食物网 6、做一个生态瓶
一、 口算(每题1分,共20分) 8.8×0.3= 6.28+3.65= 2.5×0.6= 0.9×1.1= 0.3×0.7=1.25×0.2= 18×0.5= 1.25×32×2.5= 90-0.25×96-0.25×4=7.2÷0.04= 0÷0.21=
舐犊之情,流淌在血液里的爱和温暖。本单元主题是父母之爱。共有三篇课文,分别是《慈母情深》,《父爱之舟》、《“精彩极了”和“糟糕透了”》,一个口语交际,一篇习作《我想对你说》、 一个语文园地。其中课文前两篇为精读,后一篇为阅读。学习本、】单元课文时,能够掌握本单元词语,主要体会场景和细节描写中蕴含的感情。在口语交际和习作中,能够结合本单元课文表达方法,用恰当的语言表自己的看法和感受。
人教版PEP小学五年级英语上册教案全册精写 Unit 1 What’s he like? 教学目标 1. 掌握 A、B 部分“Let’s learn”,“Let’s talk”中的词汇和句子。 2.
苏教版五年级数学上册知识点汇总 第一章 负数的初步认识 1. 0既不是正数,也不是负数。正数都大于0,负数都小于0。 2. 在数轴上,以“0”为分界点,越往左边的负数越小,左边的数都比右边的数小。
2021年五年级上册数学总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年五年级上册数学总结 本学期是五年级的第一学期,绝大多数学生通过四年的学习习惯的培养,初步养成
五年级上册我的老师作文500字 欢迎借鉴参阅,下面是优悦小生精心为大家收集整理的资料,下载后可以自行删除、添加、修改等编辑,希望对您的使用有所帮助,您的努力学习必定能创造更美好的未来! 1.五年级上册我的老师作文500字
10《彩墨脸谱》一. 教学目标知识技能:让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、色彩等方面的基础知识,了解中国脸谱艺术富有的图案美及艺术性,培养学生对京剧脸谱艺术的欣赏能力。过程方法: (1)学习京剧脸谱图案的设计制作,线条要流畅、和谐;(2)色彩要均匀、清爽;(3)根据颜色所代表的含义能用彩墨绘画的方式创作脸谱。情感态度价值观:(1)通过对京剧脸谱知识的学习,激发学生关心、热爱中国脸谱艺
五年级上册数学教案 第一篇:人教版五年级上册数学教案 第一单元小数的乘法 1、小 数 乘 法 第一课时 课题:小数乘以整数 教学内容 :例1和例2、“做一做”,练习—第1~4题。) 教学要求: 1、
五年级上册语文教学计划汇总8篇 五年级上册语文教学计划参考范本【一】 新的学期,新的面貌,也是新的开始。为了搞好本学期的教学工作,特拟定本学期教学工作计划如下: 一、指导思想 随着新课标、新教材的相
第1课 肖像艺术 要求学生在了解人物动态变化的基础上,进行人物动态速写练习,以 培养学生的整体观念及形象的概括能力。 教学重点 了解人物动态变化的特征及动态线的确定。 使学生在画人物动态时,如何掌握动态的特征及其速写方法。 教学准备: 人物动态速写印刷品,范画,动态速写过程图等。 教学过程 一、组织教学。
六一小学五年级上册语文第二单元导学案 “露从今夜白,月是故乡明。”远离故土的人,总会思念自己的家乡,这是人间美好的感情。让我们走进本组课文,看看那些漂泊在外的游子,是怀着一颗怎样的赤子之心,怀念和赞美故乡的吧!
小学五年级数学上册学科知识双向细目表 单 元 单元内容 知 识 点 检测目标 识 记 理 解 掌 握 运 用 第 一 单 元 小数的乘法 小数乘整数 小数乘小数 积的近似数 连乘、乘加、乘减 整数乘法运算定律
五年级语文预习14个重要知识点导引 一、四字词语 倾盆大雨 饥肠辘辘 依依不舍 滚瓜烂熟 中西贯通 古今贯通 毫不犹豫 流光溢彩 津津有味 天长日久 浮想联翩 囫囵吞枣 不求甚解 悲欢离合 牵肠挂肚
•J•拳信息技术 Mffl书 (五年级上) 浙江省教育厅教研室编著 S浙江摄影岀版社 第一单元我们的信息生活 1 第1课生活在信息中 9 第2课现代信息技术 17 第3课 用计算机处理信息 27 第二单元数据处理
由《猎人海力布》、《牛郎织女(一)》两篇精读课文和《牛郎织女(二)》一篇略读课文、《口语交际:讲民间故事》、《习作:缩写故事》、《语文园地》、《快乐读书吧》组成。
年 级五学 科语文章(组)六主备人学习内容《武松打虎》学习内容分 析《武松打虎》是根据我国著名古典小说《水浒传》第二十三回改写的。课文记叙的是武松赤手空拳打死猛虎的经过,表现了武松浑身是胆,勇武机敏的英雄性格。全文按事情发展的先后顺序来写,在了解故事情节的同时,感受武松的英雄形象,是本课的教学重点。学习本篇课文之前,可将题记中涉及的原著内容介绍给学生
小学五年级上册语文知识点汇总 小学五年级上册语文知识点汇总1 第一单元 知识要点 《窃读记》 生字词: 窃(qiè)读 踮(diǎn)起脚 支撑(chēng) 贪婪(lán) 暂时(zàn)