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“编码”教学活动设计教学内容编 码课型新授教材分析《编码》是沪教版数学第九册第六单元数学广场中的内容，是实践活动内容，教材安排《编码》这一内容旨在让学生了解数字在日常生活中的实际应用。数字编码的知识和我们的生活密切相关，如邮政编码、车牌号码、商品条形码、身份证号码等。教材结合身份证号码、邮政编码等让学生探索数字编码的简单方法，经历运用所学知识解决实际问题的过程。《编码》这一

人美版五年级上册第三课 认识抽象画 教学目标：　 1、知道抽象绘画的基本概念，认识不同风格的代表画家，简单了解抽象画产生的相关历史背景。 2、学会从点、线、面、色彩等方面，多角度地欣赏抽象绘画作品，

法、教学过程、板书设计等方面作具体的阐述。 一、是教材分析 《秋天的怀念》是长春版小学语文教材五年级上册第八单元第一课。本单元主要以亲情为主题，今天我说课的内容是第二课时。这篇课文是作者史铁生的一篇怀

时间:90分钟　满分:100分　得分:　　　 一、给加点的字选择正确的读音。(6分)驯(xùn　xuèn)良　苔藓(xiǎn　xiān)栗(lì　sù)子　估(ɡǔ　ɡū)计繁殖(zhí　zhì)　树杈(chà　chā)二、看拼音,写词语。(7分)1. shū lǐ(　　　)过的头发很shùn huá(　　　)。2. 这个药的shā jūn (　　　)能力比较低,他感到很kǔ n

五年级数学上册知识竞赛试题 一、填空.（每空1分，共25分） 1 。小明身高138厘米，比哥哥矮 厘米，哥哥身高（         ）厘米。 2．一个正方形的边长是 cm，它的周长是（      ）cm，面积是（     

五年级上册语文2021——2022学年（上）教学进度表 年级：五年级 科目：语文 时间： 2021年X月X日 周次 起止日期 教 学 内 容 课时 一 9.1——9.3 开学准备 1.白鹭 2.落花生

5搭石第一课时一、读拼音，写词语。 xùn qī lǎn duò tuō xié wǎn kù（ ） （ ） （ ） píng héng xié tiáo rén yǐng chuò chuò（ ） （

小学数学人教版五年级上册2.1位置（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、

《匆匆》教学设计教学目标  1.通过学习本文,感受作者对时光流逝的怜惜之情,理解作者复杂的思想感情,唤起珍惜时间、要有所作为的思想意识。 2.学习作者运用多种修辞的表达手法及紧扣主题的写作方法。分析文中含义深刻的句段,进一步加深对文章思想内涵的感悟。 3.有感情地朗读课文,积累文中优美的词句。 教学重点/难点  1.有感情地朗读课文,了解课文内容,理解作者复杂的思想感情,感悟文章深刻的

一、认真读题，专心填写。(每空 1 分，共 20 分)1．用数对表示位置时，先表示( )，再表示( )。2．李军买了一张电影票，座位是 4 排 5 号，用数对表示为(5，4)，张红与李军买了同一场的电影票，她的座位号用数对表示为(7，6)，张红的座位是( )排( )号。3．小军在教室的座位用数对(3，2)表示，那么他坐在第( )列第( )行，他左面相邻同学的位置用数对表示是( )，他前面相邻同学的位置用数对表示是( )。

五年级上册语文第四单元测试卷及答案

础，在整个教材中起到承上启下的作用。 教学对象分析 本节课的学习是在学生解决字词的基础上展开的，五年级的学生能够初步理解词句，但是对于准确体会一些词句的韵味以及蕴含在字里行间的情感能力还有待加强;与低

2.5 风的作用课程基本信息课例编号12学科科学年级五学期上课题风的作用教学人员姓名单位授课教师指导教师指导教师教学目标1.说明风的作用会磨蚀岩石并且搬运岩石破碎物，对地形变化起到重要作用，而且这种作用和变化是缓慢进行的。2.根据已有知识和生活经验对“风对地形的作用”提出自己的看法和根据并且与其他同学进行交流和分享。3.体会到大自然的神奇力

《语文课程标准》强调：阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。《白鹭》的作者郭沫若先生用诗一般的语言生动地描写了白鹭的美丽色彩和优雅姿态，表达了对白鹭的喜爱之情。文中有画、画中有诗，是引领学生发现美、欣赏美、享受美的一篇佳作。本案通过教师的点拨、启发，架设学生与文本对话的桥梁，让学生借助阅读实践，在积极的思维与情感活动中，加深对文本的理解与体验，受到情感的熏陶，从而获得思想的启迪，陶冶审美情趣，享受审美的乐趣，真正感受到阅读是一种享受，并培养学生的语文能力，全面提升学生的语文素养。

音乐 学段 年级 五年级 相关领域 表现领域：演唱与识读乐谱； 模仿领域：探索音响与音乐形象、主奏乐器的演奏姿势。 1.指导思想与理论依据 （一）指导思想： 本课从听觉入手，根据五年级学生的已有一些自主

时间:90分钟　满分:100分　得分:　　　 一、看拼音,写词语。(6分)1.秦王就叫人拿出地图,把yǔn nuò(　　　　)划归赵国的十五座城指给蔺相如看。2.蔺相如看到廉颇fù jīnɡ qǐnɡ zuì(　　　　)连忙出来迎接。3.真是令人nán yǐ zhì xìn(　　　　),在两条腿的动物里面,鸵鸟应该是奔跑的世界ɡuàn jūn (　　　)4.人们过搭石的时候,动作是多

执教时间： 年 月 日 教案总课时：课 题28、从天气预报说起共 3 课时电教课时教学目标1、能正确读写本课的10个生字，理解并积累词语。2、正确、流利地朗读课文，背诵自己喜欢的两个自然段。3、培养多留心、多学习、多积累、的语言习惯，丰富语言。4、了解各国天气预报的表达方式，体会天气预报语言的

期末复习专题讲义第1单元：小数除法【知识点归纳】小数除法的意义与整数除法的意义相同，就是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算．小数除法的法则与整数除法的法则基本相同，注意两点：①当除数是整数时，可以直接按照整数除法的法则进行计算，商的小数点要与被除数的小数点对齐．如果有余数，就在余数的右边补上0，再继续除．商的整数部分或小数部分哪一位不够1时，要写上0，补足位数．如果需要

Lesson 10 Are you reading a book?【学习目标】1．学会听、说、读下列词汇：piano、river、near、animal、word、chess、build。．学会使用：问句“Is Sally sleeping?”与答句“Yes, she is./No, she isn＇t.”来进行交际。【学习重难点】重点：1．单词的认读。2．功能句的理解。

学习任务单 五年级数学上册（青岛版） 第五单元——《生活中的多边形---平行四边形的面积》 设计： 学校： 班级： 姓名： 一、学习指南 学习达成目标 1、通过动手操作、观察和比较，理解平行四边形