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P5 《Unit3 My friends》Story time教案设计 一、教学内容 《Unit3 My friends 》 Story time 二、教材分析 本单元主要围绕“朋友”这个话题开展各项活动
P3 五年级下册英语教案-Unit 1 My day C Story time 一、教学目标分析 知识目标：在图片和教师的帮助下理解故事内容，复习与巩固有关人物一周活动安排的词汇和句型。 能力目标：能按正
P7 人教版五年级上册Unit 1What’s he like? Part C Story time 角色扮演、故事育人 ------What’s he like? Part C Story time教学设计
P10 课题名称 Unit 3 Story Time 年级 Grade Five 设 计 者 教材 分析 本课是人民教育教育出版社（一年级起点）《英语》小学五年级上学期第三单元的第三课时。 这一单元的主题是
P4 【精品】Unit 1 The lion and the mouse Checkout time & Ticking time (练习)译林版(三起) 六年级英语下 一、写出下列动词的过去式。 catch---
P3 课题名称 人教版一年级英语下册 Unit5 Drink Story Time 章节名称 一年级下册Unit5 Drink Story Time 学 时 第4课时 课标要求 能在教师的帮助下，借助图片表演小故事
P3 Unit4 C Story time 一、教学目标 1. 能听、说、认读turkey, mutton等单词和句型I love grass. 复习巩固有关蔬菜及农场动物的单词vegetable, cow
P3 4 Shopping Day Story Time 教学目标 Aims on the knowledge: 1. Ss can understand the story with the help of
P10 课题：人教版一年级起点五年级上册 Unit 1 classmates Story Time 课时：第6课时 教材分析 本课是人教版一年级起点五年级上册第一单元第6课时的故事教学课，通过学习一篇图文并
P6 以……开始 10. 等一会儿 11. 一次又一次 Task 7: Try to tell the story to the whole class according to the following pictures
P23 1. Unit3 My friends (1)译林版小学英语三年级上册 2. Let's talk!Hello, xxx! Hi, I’m xxx. Good morning/afternoon, xxx
P6 人教版（PEP）小学英语三年级下册Unit 6 How many? Part B & C Start to read～Story time课后作业C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________
P5 五上Unit 5 What do they do?(Story time第一课时) 一、 教学目标： 1. 能在情境中理解故事内容，并能听懂，会说，会读故事中出现的词汇 teacher, teach
P3 Unit3 Asking the way（Grammar time & Fun time） 教学目标 1.复习巩固Story time,能熟练运用与问路有关的交际用语。 2.能听懂、会说、会读单词:cinema
P9 课题：人民教育出版社（一年级起点）五年级上册 Unit 6 Fun Time P75 课时：Fun Time 教材分析 1.人民教育出版社（一年级起点）以“学习者为中心”充分考虑学生的心理特点，知识
P3 课时说明 人教版一年起五年上册 U1 Classmates Fun time 教学目标 Aims on the knowledge: 1. Understand the Charlie Chaplin
P4 t 4 Where is my car? Part B Start to read～Story time 课后作业C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们
P5 人教版（PEP）小学英语三年级下册Unit 6 How many? Part B & C Start to read～Story time课后作业D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________
P4 第七课时Part C Story time 教学目标[来源:Z+xx+k.Com] 1. 学生能够理解Story time的故事。 2. 学生能够分角色表演Story time中的对话。 3. 学生能够掌握本单元的重要词汇及句型。
P5 人教版（PEP）小学英语三年级下册Unit 6 How many? Part B & C Start to read～Story time课后作业A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________