人教版六年级下册数学期末测试卷一套附答案「全国通用」
最新人教版六年级下册数学期末测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.一个圆柱体的侧面展开图是正方形,这个圆柱体的底面直径与高的比是( )。 A.1∶π B.π∶1
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最新人教版六年级下册数学期末测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.一个圆柱体的侧面展开图是正方形,这个圆柱体的底面直径与高的比是( )。 A.1∶π B.π∶1
六年级下册数学解答题50道 一.解答题(共50题,共277分) 1.袋子里有同样大小的红、白、黄、蓝颜色的球各5个,至少取出多少个球,可以保证取到两个颜色相同的球? 2.修一段路,第一天修了全长的1
新教科版一年级下册科学期末测试卷 一.选择题(共5题,共12分) 1.水是( ),空气是( )。 A.固体 B.液体 C.气体 2.把下面的物体平铺在方形盒子里,有不同平铺方式的是(
六年级下册课堂同步奥数第二讲——比例及其应用 【例1】某裁缝做一件童装、一条裤子、一件上衣,所用时间之比为1∶2∶3,他一天共能做2件童装、3条裤子、4件上衣。那么他做2件上衣、10条裤子、14件童装,需多少天?
人教版六年级下册数学期末测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.某地一天的气温显示-6 ℃~2 ℃,那么这一天的温差是( )。 A.-8 ℃ B.6 ℃ C.8
相遇和追及(中)(★★★) 良马每天行120千米,劣马每天行75千米。劣马先行12天,良马几天可以追上劣马?(★★★) 甲骑自行车每小时行13千米,乙骑自行车每小时行15千米。甲出发后2小时,乙在甲的出发地点前面6千米处出发,乙几小时可以追上甲?(★★★) 甲和乙从家到森林公园去春游,乙步行,每小时走5千米。他出发后4小时,甲骑自行车,每小时行15千
令营,问共有多少种选法?如果在42人中选3人站成一排,有多少种站法? 5、有6人同时被邀请参加一项活动.必须有人去,去几个人自行决定,共有多少种不同的去法? 本文档由香当网(https://www.xiangdang
happy business man . 三 话题作文 1、根据给出的材料,写一写Mike这个周末的活动计划。 Saturday Sunday read a magazine go to the zoo
场景1:迷你猫看着快要做好的年历,突然发现过几天就是妈妈的生日了。迷你猫想,今年妈妈的生日要亲手给妈妈制作一个漂亮的礼物。妈妈收到,肯定会很开心的。小朋友们,你们爸爸妈妈的生日分别是哪天?你们知道吗?我们也要亲手做个礼物送给他们哦!
第04讲007教学目标:1.让学生了解简单的推理知识,初步获得一些简单的推理经验; 2.让学生经历简单的推理过程,体验逻辑推理的思想与方法;
2.通过多次变式练习,使学生学会用不同的思维角度来解决问题; 3.体验解决问题策略的多样性,发展实践能力与创新精神。 教学重点: 感受移多补少的过程,能够从不同的角度解决问题; 教学难点: 解决总量不变的移多补少问题;
新教科版三年级下册科学期末测试卷 一.选择题(共5题,共10分) 1.同一个人从少年到中年,一直不变的是( )。 A.体重 B.身高 C.指纹 2.下列物体的运动是直线运动的是(
倍数问题 和倍问题的数量关系是: 和数÷(倍数+1)=较小数 较小数×倍数=较大数 差倍问题的数量关系是: 差数÷(倍数-1)=较小数 较小数×倍数=较大数 例1,养鸡场的母鸡只数是公鸡的6倍,后来公鸡和母鸡各增加60只,结果母鸡只数就是公鸡的4倍。原来养鸡场一共养了多少只鸡? 分析 养鸡场原来母鸡的只数是公鸡的6倍,如果公鸡增加60只,母鸡增加60×6=360只,那
70÷25÷13×39÷4×30 ⑵ 666×222+333×556 【思路点睛】 ⑴在乘除法运算中,可以综合应用已学过的乘法运算定律,除法性质和一些计算技巧,使计算正确而又快捷。 70÷25÷13×39÷4×30
第03讲神奇的地图教学目标:1.让学生了解简单的推理知识,初步获得一些简单的推理经验; 2.让学生经历简单的推理过程,体验逻辑推理的思想与方法;
第一讲 画图凑数(鸡兔同笼问题)同学们都知道,每只动物都只有一个头,可腿的条数却有多有少。如果把不同的小动物关在一个笼子里,只告诉你它们头的个数和腿的条数,我们该如何判断被关的小动物们分别有多少只呢?在这里,介绍一种“画图凑数”法,运用这种方法就能比较容易地解答这类题了。开心进入:从前有一个秀才,家境贫寒,有一天,他去集市上买菜,他很想卖只鸡回家孝敬老母,但摸摸自己的口袋,心想,
小升初专项练习题数论1.【★★★】已知P、Q都是质数,并且,则 __________。【分析】 由 得 因为P、Q都是质数,P×11=奇数 Q×93=偶数 可得Q=2 P=1992.【★★★】将写成一个循环小数,在这个循环小数的小数部分中截取连续的一段,使得折一段中的所有数字之和为。那么这一段数字中共有 数字。[答
第01讲翻箱倒柜教学目标:1.观察分析图片,理解分类,找到图片中的关联,进行配对连线;2.通过观察图片,培养了学生的观察力、分析力、判断力以及反应力;3.在学生动手操作的过程中,激发学生的学习兴趣,掌握配对。教学重点:根据要求进行分类。教学难点:能够进行多角度分类,从不同的维度分类物品。教学过程:场景1:今天,兔去乐园的欢乐农场里玩,他发现农场里藏了许多蜗牛,这些蜗牛的
小升初专项练习题数论1.【★★】有一种最简真分数,它们的分子与分母的乘积都是,如果把所有这样的分数从大到小排列,那么第二个分数是 。【分析】 所以最大的为:,第二个分数为:。2.【★★★】有个自然数相加: (和恰好是三个相同数字组成的三位数),那么__________。【分析】,,由于是个一位数,与是两个相邻的整数,只有当,时满足题意,所以所求的为。3.
数 图 形 智慧姐姐:“同学们,要把所有符合要求的图形一个不漏地数出来,可不是一件容易的事情,需要学会合理分类,有序计数。”例1 数一数,下图中有多少个长方形?[思维点睛] 将图形中的每小块编号(如下图),再分类数就能有序数清楚所有的三角形。例2 数一数,下图中有多少个三角形?123[思维点睛] 将图形中的每小块编号(如下图),再分