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智巧趣题练习 姓名 注意事项：试卷共1页，12 小题，每小题1分，满分12 分，考试时间为30 分钟.1、在下面的图形中，一共有 条不同的线段。【解析】一共有线段（4 + 3 + 2 + 1）+ 5 = 15 （条）。2、某班级有男三好学生7 人，女三好学生6 人，从这些三好学生中选出一个男生或一个女生去参加座谈会，有 种不同的选法。【解析】有不同的选法7 + 6 = 13

相遇和追及(中)(★★★) 良马每天行120千米，劣马每天行75千米。劣马先行12天，良马几天可以追上劣马？(★★★) 甲骑自行车每小时行13千米，乙骑自行车每小时行15千米。甲出发后2小时，乙在甲的出发地点前面6千米处出发，乙几小时可以追上甲？(★★★) 甲和乙从家到森林公园去春游，乙步行，每小时走5千米。他出发后4小时，甲骑自行车，每小时行15千

2020年小升初模拟试题（三）一、 填空题。1． 计算： ＋（＋）＋（＋＋）＋（＋＋＋）＋……＋(＋＋……＋＋)＝ （使用方法： ）2．有一项工程同，李师傅做了一半后改进了工作方法，使得效率提高了20%，结果比他原计划提前两天完成，那么预定的工期是 天。（使用方法：

第六讲 分数应用题练习一、填空1、一个数除以1/8，就是把这个数扩大（ ）倍。2、甲乙两数的和是24，甲数是乙数的3/5，甲数是（ ），乙数是（ ）。3、甲乙两数的比是4：3，甲数比乙数多2.5，甲数是（ ），乙数是（ ）。4、甲数的2/5与乙数的3/5相等，甲数是45，乙数是（ ）。5、食堂买来鸡蛋60千克，鸭蛋36千克，鸡蛋是鸭蛋的（

六年级下册数学解答题50道 一.解答题(共50题，共277分) 1.袋子里有同样大小的红、白、黄、蓝颜色的球各5个，至少取出多少个球，可以保证取到两个颜色相同的球？ 2.修一段路，第一天修了全长的1

人教版六年级下册数学期末测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.某地一天的气温显示-6 ℃~2 ℃，那么这一天的温差是(   )。   A.-8 ℃        B.6 ℃        C.8

令营，问共有多少种选法？如果在42人中选3人站成一排，有多少种站法？ 5、有6人同时被邀请参加一项活动．必须有人去，去几个人自行决定，共有多少种不同的去法？ 本文档由香当网(https://www.xiangdang

70÷25÷13×39÷4×30 ⑵ 666×222＋333×556 【思路点睛】 ⑴在乘除法运算中，可以综合应用已学过的乘法运算定律，除法性质和一些计算技巧，使计算正确而又快捷。 70÷25÷13×39÷4×30

happy business man . 三 话题作文 1、根据给出的材料，写一写Mike这个周末的活动计划。 Saturday Sunday read a magazine go to the zoo

场景1：迷你猫看着快要做好的年历，突然发现过几天就是妈妈的生日了。迷你猫想，今年妈妈的生日要亲手给妈妈制作一个漂亮的礼物。妈妈收到，肯定会很开心的。小朋友们，你们爸爸妈妈的生日分别是哪天？你们知道吗？我们也要亲手做个礼物送给他们哦！

第04讲007教学目标：1.让学生了解简单的推理知识，初步获得一些简单的推理经验； 2.让学生经历简单的推理过程，体验逻辑推理的思想与方法；

2.通过多次变式练习，使学生学会用不同的思维角度来解决问题； 3.体验解决问题策略的多样性，发展实践能力与创新精神。 教学重点： 感受移多补少的过程，能够从不同的角度解决问题； 教学难点： 解决总量不变的移多补少问题；

新教科版三年级下册科学期末测试卷 一.选择题(共5题，共10分) 1.同一个人从少年到中年，一直不变的是（   ）。 A.体重          B.身高          C.指纹 2.下列物体的运动是直线运动的是（ 

 倍数问题 和倍问题的数量关系是： 和数÷（倍数＋1）=较小数 较小数×倍数=较大数 差倍问题的数量关系是： 差数÷（倍数－1）=较小数 较小数×倍数=较大数 例1，养鸡场的母鸡只数是公鸡的6倍，后来公鸡和母鸡各增加60只，结果母鸡只数就是公鸡的4倍。原来养鸡场一共养了多少只鸡？ 分析 养鸡场原来母鸡的只数是公鸡的6倍，如果公鸡增加60只，母鸡增加60×6=360只，那

第03讲神奇的地图教学目标：1.让学生了解简单的推理知识，初步获得一些简单的推理经验； 2.让学生经历简单的推理过程，体验逻辑推理的思想与方法；

第一讲 画图凑数（鸡兔同笼问题）同学们都知道，每只动物都只有一个头，可腿的条数却有多有少。如果把不同的小动物关在一个笼子里，只告诉你它们头的个数和腿的条数，我们该如何判断被关的小动物们分别有多少只呢？在这里，介绍一种“画图凑数”法，运用这种方法就能比较容易地解答这类题了。开心进入：从前有一个秀才，家境贫寒，有一天，他去集市上买菜，他很想卖只鸡回家孝敬老母，但摸摸自己的口袋，心想，

小升初专项练习题数论1.【★★★】已知P、Q都是质数，并且，则 __________。【分析】 由 得 因为P、Q都是质数，P×11=奇数 Q×93＝偶数 可得Q=2 P=1992.【★★★】将写成一个循环小数，在这个循环小数的小数部分中截取连续的一段，使得折一段中的所有数字之和为。那么这一段数字中共有 数字。[答

第01讲翻箱倒柜教学目标：1.观察分析图片，理解分类，找到图片中的关联，进行配对连线；2.通过观察图片，培养了学生的观察力、分析力、判断力以及反应力；3.在学生动手操作的过程中，激发学生的学习兴趣，掌握配对。教学重点：根据要求进行分类。教学难点：能够进行多角度分类，从不同的维度分类物品。教学过程：场景1：今天，兔去乐园的欢乐农场里玩，他发现农场里藏了许多蜗牛，这些蜗牛的

小升初专项练习题数论1.【★★】有一种最简真分数，它们的分子与分母的乘积都是，如果把所有这样的分数从大到小排列，那么第二个分数是 。【分析】 所以最大的为：，第二个分数为：。2.【★★★】有个自然数相加： (和恰好是三个相同数字组成的三位数)，那么__________。【分析】，，由于是个一位数，与是两个相邻的整数，只有当，时满足题意，所以所求的为。3.

智力趣题--数字谜智慧姐姐：“数字谜,是一种较为有趣问题，可以培养同学们的发散思维。 它是用字母、文字或者其它符号代替数字形成的算式，要求做题者还原出原来的式子。在日本,这种游戏叫做“虫食算”。下面让我们一起来试一试吧！”【例1】下面每个汉字各代表一个数字。不同的汉字表示不同的数字，相同的汉字表示相同的数字。问：这些汉字各代表什么数字？ 世博世博会