西师大版小学数学二年级下册第七单元测试题(B卷)
西师大版小学数学二年级下册第七单元测试题(B卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填一填。(28分) (共2题;共28分) 1. (16分)填一填
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西师大版小学数学二年级下册第七单元测试题(B卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填一填。(28分) (共2题;共28分) 1. (16分)填一填
第八单元《金属和金属材料》测试题 一、单选题 1.物质性质决定用途。下列说法不正确的是 A.氧气能支持燃烧,用于做火箭的燃料 B.铜具有良好的导电性,用于做导线 C.铁粉容易生锈,用于食品脱氧剂 D.氢气有可燃性,用于高能燃料
第二单元测试题 卷面(3分),我能做到书写端正,卷面整洁 (时间:40分钟 满分:100分) (66分) 一、填空题。(每空2分,共20分) 1.圆柱有两个( )和一个( ),两个底面之间的距离就是圆柱的(
第十单元《酸和碱》测试题 一、单选题 1.物质的用途只体现其物理性质的是 A.N2:作保护气 B.稀有气体:作电光源 C.CO2:作灭火器 D.CaO:加热食品 2.下列说法中正确的是 A.点燃氢气前要验纯,则可燃性气体点燃前一定要验纯
新人教版小学三年级数学下册 第五单元检测题(面积)4套 一、 填一填。(共33分) 1、物体的( )或封闭图形的( ),叫做它们的面积。 2、这几个图中(每个□代表1平方厘米), 面积最大的是( ),面积最小的是(
第十单元《酸和碱》测试题 一、单选题 1.物质的性质决定其用途。下列说法不正确的是 A.活性炭吸附水中色素或异味物质 B.干冰用作制冷剂 C.铁粉可用于食品中的“双吸剂” D.氢氧化钠用于改良酸性土壤
9.1 单项式乘单项式 同步测试题 (满分120分;时间:90分钟) 一、 选择题 (本题共计 9 小题 ,每题 3 分 ,共计27分 , ) 1. 计算3a2⋅a3的结果是( ) A.4a5 B
瑞金市2018年春小学四年级数学第四、五单元测试题 内容:小数的意义和性质、三角形 命题人:陈亮 学校 班级 姓名_______书写(5分)_______ 得分 小朋友,好成绩要
2019-2020学年度下期一年级语文 第四单元测试题 (时间:60分钟 分数:100分) 一、 , 。(10分) bà bɑ wǎn shɑnɡ zhōnɡ wǔ ɡāo xìnɡ dà mǐ 二、
第六章《我们生活的大洲--亚洲》测试题 一、单选题 1.读“亚洲大陆沿30°N的地形剖面图”,图中甲、乙、丙、丁代表的地理事物名称正确的是( ) A. 甲----阿拉伯高原B. 乙----青藏高原C.
第9章 三角形 单元检测试题 班级:_____________姓名:_____________ 一、 选择题 (本题共计 9 小题 ,每题 3 分 ,共计27分 , ) 1. 如图,其中三角形的个数是(
第3章 图形的平移与旋转 单元检测试题 (满分120分;时间:90分钟) 一、 选择题 (本题共计 7 小题 ,每题 3 分 ,共计21分 , ) 1. 下列图形中,能将其中一个三角形平移得到另一个三角形的是(
小学学业水平抽样检测六年级数学模拟试题(检测时间60分钟,卷面总分100分)题号一二三四五六总分核分人得分一、细心计算(24分) 1.直接写得数(6分)0.36+6.4= -= 0. 32= 0÷= 0.8×50%=
3.5 确定圆的条件 同步测试题 (满分120分;时间:90分钟) 一、 选择题 (本题共计 9 小题 ,每题 3 分 ,共计27分 , ) 1. 已知⊙O的半径为3,线段OP的长度为2,则点P与⊙O的位置关系是(
**中心小学五年级下册数学知识点 第一单元 分数加减法 ◆加数+加数=和 一个加数=和-另一个加数 ▲被减数-减数=差 被减数=差+减数 减数=被减数-差 ◆因数×因数=积 一个因数=积÷另一个因数
北师大版B卷满分:100分班级: 姓名: 学号: 分数: 一、选出不同种类的单词。(每小题2分,共10分)( )1.A. dog B. shoes C. dress( )2. A. cat B. rabbit C. clothes( )3. A. what B. stor
2019-2020学年下学期五年级期末检测卷 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、用“ ”画出加点字的正确读音。(6分)
2的倍数的特征教学目标:1.让学生经历探索2的倍数特征的过程,理解特征,能够熟练的判断一个数是不是2的倍数,并根据方法归纳出5的倍数特征。2.知道奇数、偶数的含义,能判断一个数是奇数或是偶数。3.学习利用列举法检验结果。教学重点:掌握2的倍数的特征,并能迅速作出判断。教学难点:掌握2的倍数的特征,并能迅速作出判断。教学方法:讲授法、讨论法、练习法教学准备:数字卡、多媒体课
第九课《写意蔬果》教案 教材分析: 本课为五年级下册中国写意画法单元中的第一课,学生对中国水墨写意画的用笔、用墨已有一些基本的尝试。本课的学习主要通过对名家写意蔬果作品的欣赏、观察,让学生体会写意蔬果的用笔、用墨、用色的特点。
小学五年级音乐教学设计《真善美的小世界》 课题:真善美的小世界 教学目标: 知识与技能目标 1. 有感情的演唱歌曲,并从学唱的过程中感受反复记号的用法。 2. 区分不同段落,选择不同的打击乐器为歌曲伴奏。