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用等式的性质解方程练习教学目标：1． 在探究过程中，进一步体会运用等式的性质解方程的价值；2． 经历“猜想——验证”的过程，学会数学的思考；3． 在对差错的分析过程中，感受差错并不可怕，从而提高学习数学的兴趣。教学重点：在“化错”的学习过程中利用“等式的性质”逐渐掌握形如“a＋bx＝c”方程的解法。教学难点：理解形如“a＋bx＝c”方程的两种不同解法。教学准备：1．3块标“x

1.认识“蚱、啃”等9个生字,读准多音字“晃”,会写“蝴、蝶”等13个字,会写“蝴蝶、蜻蜓”等12个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容,体会作者的感情,感悟作者的表达方式。- 第一课时 -一、导入新课,激发兴趣。　(出示蝴蝶、蚂蚱、倭瓜等园中景物的图片)同学们,大家知道这是什么吗?(学生答)如果现在你有一个大大的园子,里面就有这些动物、植物,你会喜欢吗?(

 2021年五年级下册语文教学工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年五年级下册语文教学工作总结 光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束

1.会认本课5个生字，读准4个多音字，会写4个生字，理解生字组成的词语。2. 有感情地朗读课文，背诵课文，默写《四时田园杂兴》（其三十一）。3. 能想象并说出诗句描绘的情景，体会其中的童真童趣。

五年级下册体育教学工作计划 （20XX—20XX学年 第二学期） ——单位 姓名 20XX年2月 新的学期开始了，为了开展良好的教学工作，进行有步骤的教学，顺利完成本学期的教学任务，根据学校工作安排，特制行本学期的教学计划。

写作一、根据图片提示, 描述一下Mr Brown从过去到现在的变化, 不少于40个单词。 (10分)要求: 字迹工整, 语句通顺, 意思连贯, 标点正确。_____________________________________________________________________________________________________________________

期末真题汇编卷(二) 时间：60分钟　满分：100分题号一二三四五六七八九十十一十二十三总分得分听力部分 (30分)一、听录音, 选出你所听到的句子含有的单词。(5分) (　 　)1. [辽宁省朝阳市]A. passport B. programme C. point (　 　)2. [四川省成都市]A. work

整数与分数的故事一天晚上，我正在看数学书。看着看着，渐渐合上了双眼。 忽然，我眼前一亮，看见1、2、3、4正在一起做游戏，它们玩得可开心了！这时，数字3出了一道题考大家。题目是：“给1、2、3、4四个数任意加几个运算符号，也可以加上括号，使结果恰好等于0。” “我来帮你们算吧！”一个声音朝这边传来，大家一看，原来是分数 走了过来。 想了想在地上列了一个算式：4÷2-（3-1）

五年级英语（下册）月考一 PartⅠListening Part(听力部分) 一、选出你听到的单词或词组，并把其序号写在左边的括号里。（10′＝5*2′） 1. ( ) A. when B. what

统编版小学语文五年级下册第七单元作业设计 学科：小学语文 学段：五年级下册 单元语文 要素 1.体会静态描写与动态描写的表达效果。 2.搜集资料，介绍一个地方。 作业目标 围绕“体会静态描写与动态描

苏教版数学五年级下册第四单元分数的意义和性质同步练习（二） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

五年级下册语文五至八单元基础知识练习 一：书写工整，卷面整洁。 二、看拼音写词语 第五单元词语盘点 zhào jí shāng yì yǔn nuò lóng zhòng yuē dìng sī zì

小学五年级下册道德与法治期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.（   ）香港回到祖国的怀抱。 A.1998年7月1日 B.1999年12月20日 C.1997年7月1日 2.（    ）鸦片战争正式爆发。

于厅堂、居室的壁挂，美观喜庆；小型吉祥结常用于服饰、挂件等装饰， 寓意吉祥、如意、平安。 二、 学情分析 五年级的学生在观察能力、探究能力、动手能力、合作能力和安全意识 方面都有了较好的发展，所以本课教学重在教会学生吉祥结的编织方

苏教版小学数学五年级下册1.1认识等式与方程例1例2同步练习 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共5题；共10分) 1. （2分）一包盐售

执教内容：苏教版第62、63页例9、例10。教学目标：1.经历把分数化成小数的探索过程，能熟练地把分数化成小数。2.培养学生良好的学习习惯，树立学好数学的信心。

性的练习， 很能激起学生的学习兴趣，这点必须好好掌握并利用。 本次课是武术学习的的新授课，学生在五年级已经掌握武术基本功的 要领，且具有较强的创造力和自学能力，采用传统的灌输式教学已不能适 应本学段学

折线统计图教学目标： 1.能看懂折线统计图表示的数据信息，感悟折线统计如刻画一个量随另一个量的变化情况。 2、能根据所给数据描点、连线，完成简单的单式折线图，并能进行合理的推测，初步感知复式折线统计图便于比较的特点。 3、能从统计图中发现数学问题、提出问题、解决问题，并能体会统计知识在生活中的意义和作用。学情分析：学生已经掌握了收集、整理、描述、分析数据的基本方法，

人教版（PEP)小学英语五年级下册Unit 3同步练习2C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

小学五年级下册道德与法治期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.（   ）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。 A.家 B.学校 C.社区 2.“小球转动大球”指的是中美建交史上的一段佳话，“小球”指的是（