五年级上册数学教案-2.8 小数乘除法(用计算器计算)▏沪教版(1)
一、教学内容 用计算机计算并探索并发现一些简单的数学规律。 二、设计思想 数学来源于生活,也应用于生活。要让学生学会数学学习和数学思考,首先得培养他们有一双数学的眼睛。用数学的眼光来观察世界,了解自然,激活思维
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一、教学内容 用计算机计算并探索并发现一些简单的数学规律。 二、设计思想 数学来源于生活,也应用于生活。要让学生学会数学学习和数学思考,首先得培养他们有一双数学的眼睛。用数学的眼光来观察世界,了解自然,激活思维
四年级下册数学单元测试-6.小数的认识 一、单选题 1.“10.0○9.9”,比较大小,在○里应填的符号是( ) A. > B
二年级下册数学单元测试-2.有余数的除法 一、单选题 1.“16÷5”的余数是( )。 A. 2 B.
第3单元 阶段测评 (时间:60分钟 满分:100分) 一、填一填(16分) 1.一千里面有( )个百,一百里面有( )个十。 2.一个数从右边数起,第二位是( )位,第三位是( )位,第( )位是千位。
1002.8 2.爸爸的身高是( )。 A.1.72分米 B.1.72米 C.1.72厘米 3.(石家庄·期末)三名同学参加50米赛跑比赛,成绩如下:乐乐15.40秒,聪聪14.90秒,强强16.10秒,( )是第一名。
数学学科辅导讲义 学生姓名 教师姓名 班主任 上课日期 时间段 年级 3 课时 2 教学内容 探索乐园(排列规律和搭配问题) 教学目标 探索图形中的数的排列规律,探索、交流搭配方法 教学重点 学会思考归纳和整理
2019部编版一年级语文上册第三单元测试卷 一年级上 (满分:100 分 时间:40 分钟) (人教版) 姓名: 得分: 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传
三年级下册数学单元测试-7.小数的初步认识 一.选择题 1.大于2.1而小于2.3的小数有( ) A.1 个 B.10 个 C.9个 D.无数个 2.大于0.4而小于0.5的小数共有( )个。 A.1
《除数是整数的小数除法》教学设计 教学内容:西师大版五年级上册的内容。 教学目标: 1.理解并掌握除数是整数的小数除法的计算方法,能正确计算除数是整数的小数除法。 2.培养学生的分析能力和类推能力。 3.体验
五年级上册数学试题-第一单元 小数除法 测试卷-北师大版(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.两数的积是7,其中一个因数是0.5,另一个因数是( )。 A.35 B
第3单元测试卷(小数除法) 班级:________学号:________姓名:________得分:________ 一.填空题。(30分) 1.4343÷043的商的最高位是( )位,结果是( )
北师大版五上数学期中综合练习试卷 一、选择题 1.下面是四名同学计算0.6÷0.12的方法,完全正确的是( )的方法。 A.乐乐 B.静静 C.军军和文文 D.乐乐和文文 2.两个相邻的非0自然数的积一定是( )。
北师版五上数学期末考试卷 一、填空(18分) 1、2.5÷11的商用循环小数表示是( ),保留两位小数是( )。 2、4.8÷0.12=( )÷12 == 3、 ( )个 是; 1是( )个。 4、分母是8的真分数有(
五年级数学(上)期中考试试卷 班级 姓名 成绩 一、 填空题。(每空1分,共20分。相信聪明的你是最棒的!) 1、2.05÷0.82=( ) ÷82 22.7÷3.4=( ) ÷34 2、2÷11的商用循环小数表示是(
教学内容 比较小数的大小 共 1课时 第1课时 课型 新授 课时目标 1.会比较两个一位小数的大小,能解决与小数大小的比较有关的实际问题。 2.结合具体情境,经历用自己的方法比较小数的大小以及与同伴交流的过程。
教 学 设 计 教学时间 授课人 教学内容 冀教版小学数学三年级下册第六单元,P50—51页《认识小数》 教 学 目 标 1、知识与技能 结合实际情境使学生初步认识小数; 能正确读写小数; 初步理解小数的意义。
认识小数 教学内容:冀教版三年级数学《认识小数》。 教学目标: 1、通过商品价格,经历在已有生活经验和知识背景下初步认识小数的过程。 2、认识以“元”为单位的小数,能正确读、写简单的小数。 3、对商
教材第1~2页例1及第3页练一练第1,2,4题。 【教学目标】 1.结合商品标价,经历认识万以内数的过程。 2.能认、读、写万以内的数,知道万以内数的组成。初步学会用万以内的数表示生活中的事物。 3。了解可以用
3.599前面一个数是( ),后面一个数是( )。 答案提示: (1)3016;三千零一十六 (2)4;千;百;二;百 (3)598;600 1.2 认识一万 1.太阳的直径约一百三十九万
3.599前面一个数是( ),后面一个数是( )。 答案提示: (1)3016;三千零一十六 (2)4;千;百;二;百 (3)598;600 1.2 认识一万 1.太阳的直径约一百三十九万