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小学数学人教版五年级上册6.3梯形的面积（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、

小学数学人教版五年级上册5.2.4实际问题与方程C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

人教版五年级上册数学期末测试卷 (4) 姓名 班级 分数 一、 填空（ 37分 ） 1、在4、 12 、21 、30 、31、45 、67、60中，偶数是（ ），奇数是（ ），质数是（ ），3在倍数是（

教学设计 植树问题 【学习内容】 人教版小学数学五年级上册第七单元P106-108例1、例2、例3及相关知识。 【课程标准描述】 1.经历有目的、有设计、有步骤、有合作的实践活动。 2.结合实际情境

 (最新人教版)五年级数学上册【知识点】 第一单元 《小数乘法》 具体内容 重 点 知 识 小数乘整数 小数乘整数的计算方法：小数乘整数，先按整数乘法的计算方法计算，再看因数中有几位小数，就从积的右

人教版五年级上册第六单元综合测试 一、填一填。（12分） 1、掷骰子，每个面朝上的可能性是（ ），如果掷120次，大约有（ ）次点数为1的面朝上。 2、盒子里有形状、大小完全相同的8个球，其中3个是

期末检测卷 一、认真审题，精确计算。(共31分) 1．直接写出得数。(每小题0.5分，共4分) 0.6×0.9＝ 7.8÷0.3＝ 8.06÷2＝ 4.28×0＋5.72＝ 8.1÷10＝ 9.81×0

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人教版数学五年级上册第三单元《小数除法》单元测试卷 评卷人 得分 一、选择题 1.把86.4平均分成16份，每份是（   ） A. 0.54 B. 5.4 C. 54 D. 540 2.两数的积是26

……………………………封………………………………线………………………………………………… 人教版五年级数学上册期末测试卷 考试要求：考试过程中监考老师发现有交头接耳、左顾右看，不听从监考老师安排着，按零分处理。

人教版五年级数学上册期中测试卷（A） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空。

小学数学人教版五年级上册5.2.1方程的意义（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

小学数学人教版五年级上册2.1位置（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 选择题

2021年最新人教版小学五年级上册数学教学计划 一、学生情况分析： 五年级年级大部分学生对数学学习的积极性比较高，能从已有的知识和经验出发获取知识，抽象思维水平有了一定的发展. 基础知识掌握比较牢固

小学数学人教版五年级上册6.3梯形的面积（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

小学数学人教版五年级上册1.3积的近似数（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、

小学数学人教版五年级上册5.2.4实际问题与方程B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

小学数学人教版五年级上册3.3商的近似数D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、

人教版五年级数学上册期中知识点汇总 第一单元 小数乘法 1、小数乘整数： @意义——求几个相同加数的和的简便运算。 如：1.5×3表示求3个1.5的和的简便运算（或1.5的3倍是多少）。 @计算方法

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