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让小学英语语音教学更有成效 一、音标教学 1、容易把26个字母和48个音标搞混，如何进行有效的区分？ 2、学生学习辅音（特别清辅音）速度明显比元音有所下降。 3、音标教学枯燥、乏味，学生不感兴趣，且学过后容易忘记。

 小学英语教案范例 篇一：小学英语教案范文 小学英语教案 Unit 7 Happy birthday第一课时 课题：Unit 7 Happy Birthday 重点：能认读数字1—10。 能按指令语做相应的动作。

小学英语广播稿 　　1、a crow and a fox（乌鸦和狐狸） 　　one day a crow（乌鸦） finds a piece of meat.she picks it up（捡起） in

小学英语工作计划 　　本学期小学英语工作要继续认真贯彻教育工作会议精神，紧紧围绕课程实施中的问题而展开，不断研究、总结、推广教学经验，探索英语教学规律，激发和培养学生学习英语的兴趣，不断提升自己的教学水平。 

三殿中心小学英语社团活动总结 社会的进步使得英语逐渐为人们所重视，本人在这学期担任英语社团指导老师。学生学习英语的兴趣浓厚。现将本学期英语社团做以下总结。 一、成功之处： 1、在教学方法上，针对学生好动和

小学英语优秀团队活动总结 　　XX年11月28日上午，我区40多名骨干教师在xx小学成功地进行了这个学期的第三次优秀团队活动，活动主题是“我们要创建_____样的英语课堂”，要求全体英语教师去时时关注学生，关注课堂，努力营造高效课堂。

小学英语培训心得总结 临近学期末，我们青年小英班的培训依然如火如荼的进行着。细数这些培训的日子，回顾刚参加培训时的状态，我不禁觉得原来我们这一路走来，鲜花遍开，果实累累。每周如期的培训，各种营养大餐

小学英语暑期教学计划 　　一、教学环境分析 　　1，灾区小学的条件是比较艰苦的，硬件设施不甚完善。我们应该做好充分的思想准备，有效利用当地的有利条件，为教学工作的展开做好积极地准备。 　　2，暑期英

小学英语学科工作总结 精品 本学期，我区英语学科教研工作以区局“一三五七”总体工作思路为指导，进一步深入贯彻落实科学发展观，深化课堂教学改革。切实发挥专业引领作用，努力推动我区英语教学工作的深入开展。

小学英语培训感言 　　今天，我有幸来到石家庄的八一小学和四维小学参观学习。不仅听了几节 精彩的课，而且还听到了两所学校的校长做的精彩报告。 　　每所学校都有自 己的办学理念，特色课程。 通过这次培训

开放小学英语 放飞求知天地   摘要：英语是当今世界上主要的国际通用语言。说英语的人数已经超过任何语言的人数。10多个国家以英语为母语，45个国家的官方语言是英语，世界三分之一的人口（二十几亿）讲英

小学英语国培总结 　　带着一份激动，带着一份期待，带着一份新奇，我走进了湖北大学的校园。很荣幸参加了这次“农村教师素质提高工程小学英语国培计划”，为期一周的小学英语“国培”即将画上圆满的句号。在这段

课题研究背景：小学英语教育在国际化全球化的教育潮流引导下，一直受到国内教育领域的密切关注，越来越多的学校以及家长将孩子的外语学习年龄不断提前，密切关注孩子在初级学龄阶段，即语言发展关键期的学习。因此，国内

小学英语知识点大全 表示正在发生的事情或进行的动作，常与now,listen,look等词连用，结构是主语+be动词(am, is, are)+动词ing. 如：It is raining now.

小学英语教师教学计划 　　教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。针对自己的特点制定个人发展计划如下：

小学英语科组工作总结 　　天河区沐陂小学  覃卉 　　一学期的工作生活很快又结束了，回顾这一学期的英语教学教研工作，既紧张忙碌，又很充实。本学期，我们在学校各级领导的关怀指导下，在教导处的直接领导下

小学英语教师培训小结 　　通过这次小学英语教师的培训，我学到了许多教学知识和方法，提高了自身的基本的素质，为今后的教学工作奠定了基础，下面我就对这次的培训谈谈我的几点体会 ： 　　一、英语教师必须具备扎实的基本功

小学英语教师工作总结 第一篇：农村小学教师工作总结 本学年度我担任四年级英语教学工作中。一学年来，我一直坚持以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作、辅导英语。一学年来，我在“三个代

小学英语科组教研计划 　　一、指导思想 　　本学期，科组将以市教研室、镇教办工作精神为指导，立足于本校实际情况，以提高英语教育教学效果和培养学生英语综合素养为重点，扎实开展多样的教育教学研究活动，促进师生又好又快发展。

小学英语教育实习总结 　　实习学校：县龙山中心学校 　　实习时间：35天（2012.03.01-2012.04.02） 　　指导教师： 　　指导班主任： 　　实习生： 　　实习班级：三（1）班