苏教版语文五年级上册第五单元第18课《莫高窟》同步练习C卷
苏教版语文五年级上册第五单元第18课《莫高窟》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
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苏教版语文五年级上册第五单元第18课《莫高窟》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
新人教版部编本2019年秋期五年级上册语文教学工作总结 一、班级情况分析: 本班共有学生XX人。绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写
前途是自己创造出来的。 在考场上 “唉,又要考试了。”甲侧身靠在调了向的课桌上连连叹息,手里虽拿着语文书,眼睛却望着对面的初中教学楼。才望了一小会儿,突然教室里一阵嘈杂,消失了一中午的同学纷纷从四面向
新人教版部编本2019年秋期五年级上册语文教学工作总结 一.学情分析 本班共有学生XX人。绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务,
新人教版部编本2019年秋期五年级上册语文教学工作计划 一、教材简析: 部编版五年级上册教材继续按专题组织单元,共设计了八个专题。依次是:激发对花鸟的热爱、我爱阅读、学习民间故事、热爱祖国、学习说明
第 一 讲:捉 鱼教学目的:1、创设情景,指导学生完成情景作文《捉鱼》。2、引导学生运用合理的动作描写,神态描写,语言描写将捉鱼过程写详细。3、激发学生对课外活动的兴趣,引导学生观察生活中趣事教学重点:如何更好的创设捉鱼情景,帮助学生完成作文教学难点:动作,神态,语言描写的合理运用教学准备:小鱼若干条 清水一桶 水盆一个 PPT课件第一站:提灯——转转转
2019年秋期新人教版部编本五年级上册语文第1课《白鹭》教学设计 第一单元 本单元以“花鸟”为主题,包含《白鹭》《落花生》《桂花雨》《珍珠鸟》 4篇课文,以及“口语交际:制定班级公约”“习作:我的心爱之物”和“语文园地”。
2019人教部编版五年级上册语文《交流平台 初试身手》教学设计及教学反思 教学目标 1.了解说明性文章的写作目的,了解说明文。 2.了解说明方法,体会说明文语言的准确性和语言风格的多样性。 3.会用
新人教版部编本2019年秋期五年级上册语文教学工作总结 一、学情分析: 本学期我学科的教学工作以新课程新理念为指导,以学生为主体,以自主、合作、探究为主线,以培养学生的创新精神为核心,以改革课堂教学
新人教版部编本2019年秋期五年级上册语文教学工作计划 一、班级情况分析: 本班共有学生XX人。绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写
新人教版部编本2019年秋期五年级上册语文教学工作计划 一、学情分析 本班本学期共有学生XX人,其中男生 XX人,女生 XX人。大部分孩子能遵守学校规章制度,活泼可爱,对学习有清楚的认识,努力上进
2019人教部编版五年级上册语文《11.古诗三首》教案设计及教学反思 教学目标 1.会认“喑、擞”等6个生字,会写“祭、乃”等8个生字。 2.有感情地朗读并背诵这三首诗,理解这三首诗的意思。 3.体
四季之美教学目标: 1.会认“窠、旷”等6个生字,会写“黎、晕”等9个生字,会写“黎明、红晕、彩云”等词语。 2.正确流利地朗读课文,背诵课文,体会作者笔下四季之美的独特韵味。 3.学习本文按照时间顺序描写的写作方法。 教学重点: 1.掌握本课的生字词。 2.正确流利地朗读课文,背诵课文,学习按照时间顺序描写的写作方法。 教学难点:体
16 松鼠【教材分析】 这是一篇深受孩子们喜欢并使他们获益颇多的好文章。 首先,这篇课文描写了一种人见人爱的小动物——松鼠,它的美丽、机灵、有趣,如磁石一般深深地吸引着学生。其次,这是一篇成功的描写动物的范例。课文以清晰的脉络介绍了松鼠的外形及其生活习性,层次清晰。 另外,课文的语言堪称经典。无论是对其外形的形象逼真的描写,还是对搭窝时系列动作的连贯描述,都是语言积累
学年度:2022--2023学年度 科目: 语 文 年级: 五(8)班 教师: 李 莉 部编小学语文五年级上册教学计划 2022-2023学年度第一学期五年级语文学科教学进度安排表 单 元 内容 课时 重点目标 时间安排 阅读推荐
2.原原本本 3.世世代代 二、AC 《猎人海力布》说课稿 一、教材分析 《猎人海力布》是人教版五年级上册第三单元的一篇文章。这是一则民间故事,课文先写海力布平时热心助人,然后写他救了龙王的女儿,龙王赠
人教部编版语文五年级上册第二次月考测试题附答案(二) (适用课文:第三单元《猎人海力布》《牛郎织女(一)》《牛郎织女(二)》;第四单元《古诗三首》《少年中国说》《圆明园的毁灭》《黄继光》) (时间:90分钟
人教统编版2019-2020年五年级上册语文第四单元测试题C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
新人教版部编本2019年秋期五年级上册语文教学工作计划 一、指导思想 确立“以人为本”的教育理念。以“提高自我”为关键,学习先进的教育教学理念并转化为实际教学行动。倡导自主、合作、探究的学习方式,着
新人教版部编本2019年秋期五年级上册语文教学工作计划 一、学生分析: 本班共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。从总体情况来看,这班学生的学习风气正在慢慢形成,大部分同学都能遵守学校的纪律