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小学语文五年级上册《女航天员的信》教学设计 【教学目标】 ◎ 体会作者描写的细节中蕴含的感情。 ◎ 用恰当的语言表达自己的看法和感受。 【教学过程】 一、自由读（教师） 教师自由读，试着看看自己在哪里能被打动。

小学语文五年级上册古诗《早春呈水部张十八员外》教学设计 【教学目标】 1.有感情地朗读、背诵《早春呈水部张十八员外》，理解整首诗的大意。 2.反复诵读，把握诗歌主旨，体会本诗立意行文、遣词造句的独到之处。

 一、读课本的第 47～48 页，了解民间故事的基本特点。1.阅读民间故事，应该从了解民间故事的特点开始。因为民间故事是一种________________________，在阅读时注重感受它的整体特点及其背后反映的___________________，会让我们在阅读时更有收获。2.下面是状状了解到的一些民间故事的特点，请你在正确说法的后面打上“√”。（1）民间故事的汇编作品种类

学生书写作文，教师巡视指导。 【设计意图】虽然书信是学生平时生活中运用比较少的，但是掌握正确的书信格式是学生的语文必备能力之一，也是本次习作的重要环节。 第2课时 【课时目标】 1.互评习作，按要求练习修改习作。

2018年小学五年级上册语文教学工作计划 　　一、教材分析 　　1、教材的基本结构 　　教材继续按专题组织单元，共设计了八个专题。依次是：我爱阅读，月是故乡明，学习说明性文章，生活的启示，遨游汉字王

）分钟 一、复习导入。 （出示课件10） 同学们，上节课我们了解了这个故事的起因、经过、结果。我请一位同学再把这个过程讲一讲。 （生讲述故事的起因、经过、结果。）  【设计意图：设计复习的环节，能让学生再次熟悉课文，为下文的复述做准备。】

《搭石》教学反思《搭石》一文语言质朴，意境秀美，字里行间洋溢着浓郁的生活气息，一幅幅生动的画面映入眼帘：秋凉在即，人们精心挑选平整方正的石头摆放在小溪中，几番精心踩踏；急着赶路的老人，发现搭石不稳，及时调整，满意才肯离去；一行人走搭石，动作协调有致，声音踏踏，清波漾漾，人影绰绰，充满了诗情画意；如果两个人同时过溪，招手礼让，闲话家常；若是谁偶遇老人，蹲身下伏，背负过溪……乡亲们无私奉献的精神和

                  课题牛郎织女（二）课型略读课文 授课时间1课时 教学目标1.认识“偎、衰”等9个生字，理解“珊瑚礁”“玉簪”等重点词语。2.快速默读课文，掌握主要情节，把握人物形象。3.了解神话故事、民间传说，感受它们的魅力。教学重点1.认识“偎、衰”等9个生字，理解重点词语。2.快速默读课文，掌握主要情节，把握人物形象。教学难点了解

教学难点 边读边想复述故事，并完成小练笔。 教学准备：多媒体课件。 课时安排：第二课时 教学过程： 一、复习导入 1、谈话导入 书空课题 齐读课题。 2、用比较简洁的几句话，概述课文主要内容。 3、想要让故

《鸟儿的侦察报告》见龙亭小学 林冬梅教学目标：知识与技能目标：理解文中的相关词语，正确、流利、有感情地朗读课文，培养学生的概括能力和表达能力。过程与方法目标：师生合作研究问题，以多种形式进行朗读、交流、汇报，能从不同的内容中概括出相同的主题思想。情感态度价值观目标：通过学习，认识到人类的哪些行为违反大自然的规律，我们要提高环保意识，养成自觉爱护鸟类，爱护环境的好习惯。重点：理解课文

2019-2020学年上学期五年级期末测试卷 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 一、选择正确的答案。(8分) 1.加点的字读音完全正确的一项是(　　)。(2分)

部编版五年级语文上册日积月累 不饱食以终日，不弃动于寸阴。——葛洪 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——[晋]陶渊明 莫等闲，白了少年头，空悲切。——[宋]岳飞 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——[宋]朱熹

小学语文部编版五年级上册第三单元 《民间故事》作业设计 学段：小学五年级 学科：语文 单元主题：民间故事 语文要素：1.了解课文内容，创造性地复述故事。 2.提取主要信息，缩写故事。 作业目标： 1

第六单元达标检测B卷基础百花园(41分)一、看拼音，写词语。(10分)二、给加点字选择正确的读音，打上“√”。(4分)1．由于干旱，水渠长时间断流，渠底龟(jūn　guī)裂如乌龟(jūn　guī)的壳。2．我家祭祖用的供(gōng　gòng)品，都是大伯家提供(gōng　gòng)的。3．为了不让家人在贫穷的边缘上挣(zhèng　zhēng)扎，爸爸在外拼命地挣(zhèng zh

1. 2 小苗与大树的对话人教版五年级语文上册第一组课文 2. 这是一篇访谈录，一问一答式。这篇文章与以往的文章有什么不同？ 3. 季羡林 是中国著名古文字学家、历史学家、作家。曾任中国科学院哲学社会

小学五年级上册语文教学工作计划5篇 　 　　小学五年级上册语文教学工作计划范文1　　一、教材简析： 　　本册教材秉承了前八册培养兴趣、文化积累、学会学习、整体推进的总特点，从选编课文、设计活动、安排

时间:90分钟　满分:100分　得分:　　　 一、下列句中加点字读音有误的一项是(　　)。 (3分)A.望着她的优秀,心里却有了一丝嫉(jí)妒。B.经过一天的劳累(lèi)工作,他累(lěi)计完成了四项任务,积累(léi)了不少工作经验。C.夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠(kē)里飞去。D.聒(guō)耳的声音到了半夜还没停下来。二、看拼音,写词语。(6分)ɡ

习作例文与习作【教材解析】本次单元习作的任务是写一篇说明性的文章。单元习作第一部分以表格的形式给学生提供了丰富的素材，以拓宽选材的思路，并提出明确的习作任务。第二部分从写之前、写之时、写之后三方面提出了具体的习作建议，鼓励学生做好观察、搜集好资料，并对要介绍的内容列提纲。在习作过程中能够恰当的使用说明方法对事物进行说明。习作完成后，鼓励学生进行交流分享，把他人对所介绍的事物产生兴趣、获得

 部编版语文五年级上册详细知识考点 9《猎人 海力布》 1. 《猎人海力布》是一则民间故事，讲的是猎人海力布救了龙王的女儿小 白蛇，得到一颗宝石，他把听到的大山要崩塌、洪水要淹没大地的消息告诉 了乡

时间:90分钟　满分:100分　得分:　　　 一、给加点的字选择正确的读音。(4分)1.我每忆及少年时代,就禁(jīn　jìn)不住涌起愉悦之情。2.我读得很快,大有囫(hú　wù)囵吞枣的味道。3.对于那部述说“官迫民反”的《水浒(hǔ　xǔ)传》尤其欣赏。4.读万卷书便是我唯一的消遣(yí　qiǎn)。二、看拼音,写词语。(8分)jiào huì(　　　　)　wú xiàn