五年级上册美术课件-14 中国龙|人美版(2014秋) (共21张PPT)
2、掌握中国龙的具体形象及讲述龙各部分的原型学习目标 4. 龙的传说 龙是汉民族最古老的氏族图腾之一。远古时期,人们敬畏自然、崇拜神力,于是就创造了这样一个能呼风唤雨、法力无边的偶像,对其膜拜,祈求平安。数千年来,龙在人们的心
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2、掌握中国龙的具体形象及讲述龙各部分的原型学习目标 4. 龙的传说 龙是汉民族最古老的氏族图腾之一。远古时期,人们敬畏自然、崇拜神力,于是就创造了这样一个能呼风唤雨、法力无边的偶像,对其膜拜,祈求平安。数千年来,龙在人们的心
对其他组员的内容进行分析讨论。想一想 14. 在讨论汇报时,组长该如何做呢?认真记录组员的建议。 讨论后做总结,既总结大家共同意见,也要总结有哪些不同意见。 汇报时声音洪亮,条理清晰。想一想 15. 讨论记录示
1. *产品市场和货币市场的一般均衡主要内容:产品市场和货币市场的IS—LM模型 2. *第一节 投 资 的 决 定经济学中所说的投资,是指资本的形成,即形成社会实际资本的增加,包括厂房、设备、存货的增加,新建设的住宅,等等。
1. 建立世界一流的销售组织朱竞 2. 聚集资源于正确战略下 合适的细分市场能够提供重要的利益市场细分提供增加收入的机会 市场通过揭示隐藏的机会来处理问题 市场得以在每一个细分市场建立竞争优势 市场从而能够提高客户满意度
口语交际(六)人教部编版五年级上册语文 2. 感悟父母深情1、把父母爱自己的生活片段和大家分享。 2、教师提出口语交际的要求。 ①认真倾听; ②表达清楚; ③文明有礼; ④大胆发言。提示语:人教五年级上册 3.
属塞国,二年更名河上郡,九年罢,复为内史。武帝建元六年分为左内史,太初元年更名左冯翊。户二十三万五千一百一,口九十一万七千八百二十二。县二十四:高陵,左辅都尉治,莽曰千春。栎阳,秦献公自雍徙,莽曰师亭
XXXX小学 XXX为了五美元的礼物 2. 1.这五美元的礼物是什么? 2.这礼物是送给谁的? 3.为什么要献这个礼物?看到这个题目你会想到什么? 3. 合作探究:1.课文主要写了一件什么事? 2.课文两
1. 【义务教育教科书苏教版五年级上册】除数是小数 2. 除数是小数的计算方法 3. 知识回顾1.算一算,填一填。 0.080.560.969.663.11.40.651.05 4. 情境引入菜市场鸡蛋4
1. 批评是一门艺术The Right Way to Criticizes Others 2. 某男生欲用砖头砸同学,陶行知就将其制止,并责令其到校长室。 等陶行知回到办公室,就掏出一块糖送给他:“这是奖励你的,因你比我按时到了。”
行政/人力资源总监 陈 伟 2. 一、团队与群体的区别 3. 二、目标管理的基本思想· 组织必须建立大目标,做为组织方向 · 组织必须分别设立基本单位的个别目标 · 个别目标要与大目标取得一致 4. 三、目标管理的作用—说明公司期望
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1. 一、欣赏图片,导入新课 2. 西师大版五年级语文上册第七单元蜘蛛脱险 3. 二、出示问题,学生自探1、蜘蛛遇到了哪些危险,它又是如何脱险的? 2、作者从蜘蛛的经历和自身的经历中受到了什么启示? 4
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com马曾经是人们的代步工具。 马代表着一种永不停息的精神。 马可以让我们想起辽阔的草原。 3. 说一说: 你知道哪些写“马”的词语或诗句。 4. 天马 5. 标志 震惊 悠久
1. 第41天 专题训练五 比和比例 2. (本页无文本内容) 3. 5 4 5 4 25 1.25 125 2∶5 0.4 4. 3.六(1)班有28名男生和22女生,男生人数与女生人数的比是( ),
1. 新人教版五年级数学上册教学课件 2. 第四单元 可能性教学课件 3. 人教版 数学 五年级 上册不确定性情境导入探究新知课堂小结课后作业可能性课堂练习4 4. 情境导入不确定性 5. 探究新知小红还有可能抽到其他节目?不确定性
1. XX小学春季开学第一课安全行为习惯养成教育 主题班会 2. 各位同学,经过了一个平安、愉快 的暑假,我们满怀着新的希望迎来了 2017年秋季。今天是新学期的第一天, 我们带着对暑假生活的美好记忆、怀着
道德与法治第一单元 《我们一家人》3 弘扬优秀家风部编版 五年级下册 2. 新知导入 3. 说一说 什么是家风?说说你所知道的家风有哪些? 4. 第一课时 探寻优秀家风新知讲解 5. 一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
1. 诗词五首 2. 教学目标 一、诵读不同体裁的诗歌,体会它们不同的韵律特征。 二、结合诗人生平和诗歌创作背景,理解诗歌中寄寓的情感。 三、初步学习品析诗歌中传情达意的艺术手法。 3. 饮 酒 陶渊明
1. 2003年12月18日* 第五部分 财务报告的阅读和 一般评价一、资产负债表的一般评价 通过阅读、比较、解释和调整, 获得对企业财务状况、经营成果和 现金流量的初步但较为准确的认识。 2. 2003年12月18日*
1. 小学语文一年级 上册 2. 第五课 对韵歌 3. 天对( )黑对( )花对( )地白树 4. 云对雨 雪对风 花对树 鸟对虫 山青对水秀 柳绿对桃红对韵歌 5. 初读课文云对雨 雪对风 花对树 鸟对虫