五年级上册语文课件-语文百花园二 积少成多
1. 水天一色,风月无边。(湖南岳阳楼联) 台榭参差金碧里,烟霞舒卷画图中。(北京颐和园联) 四面荷花三面柳,一城山色半城湖。(济南大明湖联)积少成多 2. 竹 报 平 安 花 开 富 贵 花 香 鸟
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1. 水天一色,风月无边。(湖南岳阳楼联) 台榭参差金碧里,烟霞舒卷画图中。(北京颐和园联) 四面荷花三面柳,一城山色半城湖。(济南大明湖联)积少成多 2. 竹 报 平 安 花 开 富 贵 花 香 鸟
平移、旋转现象有哪些特点?你看到了哪些数学信息? 3. 观察主题图,点明主旨 4. 动手操作,探究新知你可以利用学具像这样移一移吗?说一说,填一填1 5. 动手操作,探究新知①②由位置①向 平移 格 ,到位置②。右10 6. 动手操作,探究新知①②由位置①向
享受心安理得 2. 在法国“爱归里”小镇上,“我”耳闻目睹一对年逾八旬的老夫妇把自己花园里的鲜花送给大家,也得到了大家的赞美、感谢和帮助。 有一年暑假,“我”搬入学生公寓时享用到了前房客留下的食品和餐具
诗词既是人们寄情山水的工具,又是人们表情达意的载体。本课的三首古诗词,诗人们或借景抒情,或寄情于景,让我们一起走进这三首古诗词,去看看诗人们都写了什么景,诗词中又包含着什么样的情感吧!导入新课 2. 21 古诗词三首
问他人,然后多拼读两遍。把课文读通、读顺。初读课文 7. 认识新词誊写 鼓励 一篇 出版 慈祥 歧途 谨慎誊写 鼓励 一篇 出版 慈祥 歧途 谨慎ténɡlìpiānbǎnxiánɡqíjǐn 8. 熊小过河誊励篇版祥歧谨
点借助方格纸比较图形面积的大小1.数一数、移一移、拼一拼、补一补,看看哪几个图形的面积与图形A的面积相等。简单说说你是怎么做的。B,E,F,G,H,I (说一说略) 4. 2.如图,一个长方形少了一块,你认为补上几号图形能使这个长方形变得完整?②
新课导入你知道这些地道有什么作用吗? 2. 地道战:抗日战争时期,华北平原上的抗日军民利用地道打击日本侵略者的一种作战方式。 3. 冀中地道第1课时 4. 8 冀中的地道战 5. 检查预习冀中的地道战 “冀中”是什么意思?在预习中你是怎样理解的。
1. 传统美德 源远流长第一课时 2. 学习目标 1.能举例说出中华传统美德在个人修养方面的具体表现。 2.能举出生活中反映传统美德的事例,体会传统美德与现实生活的联系。 3. 古代南北朝的时候,宋国有位将军
1. 猜一猜:现在可能几点了?日出 2. 艳阳高照猜一猜:现在可能几点了? 3. 猜一猜:现在可能几点了?日落 4. 在远古时代,人类用天上的太阳来计时。日出而作,日落而息,昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——天。
长约10厘米,后背布有白色小圆点,状如珍珠,故得名“珍珠鸟”。珍珠鸟是世界各国养鸟者喜爱的笼养鸟之一,这种鸟小巧玲珑,姿态优美且雄鸟叫声多变,容易饲养,也较容易人工繁殖。 3. 4 珍珠鸟* 4. 走近作者
7. 说一说①②正方形从图①平移到图②,两个图形什么发生了变化,什么没有发生变化? 8. 小结:图形平移前后的形状和大小没有变化,位置和方向发生了变化。 9. 动手操作,探究新知说一说,填一填1长方形
孩子们,今天我们就来讨论出一个班级图书借阅的公约,你们有什么需要提醒大家的地方吗?讨论 8. (1)在讨论时,每位同学要主动发表意见。 (2)在讨论时,同学们不能抢着说,要一个人说完,另一个人再说。 (3)在
达的自信心,愿意发表自己的见解。 学习目标 3. 喜欢上一本书,或许是因为它精彩的故事情节,或许是因为它深刻的道理,更或许是因为它塑造出来的一个个鲜活的人物形象令我们难忘。 4. 1.首先要想清楚自己
1. 蛇与庄稼 2. 一、读课文思考:1、第一段中提到了哪些事物,他们有什么联系? 2、连续几年庄稼都歉收,老农想出来什么办法?结果怎样? 3、为什么田里有了蛇,庄稼就丰收了?说说蛇与庄稼的关系。 3
12345提示:点击 进入习题6 3. 知识点 1梯形面积计算公式的推导1.填空。上面的平行四边形是由两个完全一样的梯形拼成的,通过观察,我发现:平行四边形的底相当于( ),平行四边形的高相当于
1. 新课导入 每当夜幕降临,一轮明月升上夜空,清澈的月光洒满大地,让人产生无数情思遐想。文人墨客更是对月亮倍加青睐。现在我要请同学们回忆一下与月亮相关的诗文。 2. 海上生明月,天涯共此时。1月上柳
______的叶,桂花还没有开,却有了______的骨朵儿了。 (2)哪儿好像有了一种气息,就在我们身后______ ,到了头发梢儿上,添了一种______的______的感觉; 6. 初读积累在横线处填上恰当的动词:
0÷10=2÷3=30÷6=9÷5=12÷2=72.71513.251.820.66计算下面各题。一、复习导入,揭示课题这道题请你保留两位小数。 3. 二、探究新知63÷9=19÷7≈21÷21=26
进入习题678 3. 题 型 1梯形面积计算公式的应用1.填一填。 (1)一个梯形,上底是8分米,下底是12分米,高与上底相等,它的面积是( )平方分米。 (2)一个梯形的上底与下底的和是20米,高是5米,面积是( )平方米。8050
新课导入你知道这些地道有什么作用吗? 3. 地道战:抗日战争时期,华北平原上的抗日军民利用地道打击日本侵略者的一种作战方式。 4. 读课文,认识生字词,勾画出不理解词句,联系上下文和生活实际或借助字典理解。初读课文