部编人教版五年级下册语文第7单元习作《中国的世界文化遗产》第2课时教学课件
1.叙述有条理,语言通畅,用词准确,介绍中国的世界文化和遗产。(重点)2.培养学生的爱国情怀和民族自豪感。(难点)
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1.叙述有条理,语言通畅,用词准确,介绍中国的世界文化和遗产。(重点)2.培养学生的爱国情怀和民族自豪感。(难点)
当你做好一件事,做成功一件事的时候,你希望得到什么样的评价?当你的父母对此有两种相反的评价的时候,你会有什么反应?
我热爱生活,热爱生活中那一个个精彩的小镜头。然而,我更偏爱图书馆里一个个小镜头。
1、长方体有( )个顶点,有( )条棱,有( )组相同的棱。2、长方体有( )个面,有( )组相同的面,分别是( )面和( )面,( )面和( )面,( )面和( )面。3、正方体有( )个顶点,有( )条棱,这些棱都( )。4、正方体有( )个面,这些面都是( ),面积( )。
1.看图填空。 根据分割、平移可知,拼成的长方形的面积 ( )原来平行四边形的面积。拼成的长方形的长相当于平行四边形的( ),长方形的宽等于平行四边形的( ),因为长方形的面积等于长×宽,所以平行四边形的面积等于 ( )。用字母表示:S=( )。
1.如图,一个梯形可以分成两个等高的三角形,三角形①的面积是( ),三角形②的面积是 ( ),所以梯形的面积=( )。
我热爱生活,热爱生活中那一个个精彩的小镜头。然而,我更偏爱图书馆里一个个小镜头。我没有打扰任何人,悄无声息地离开了图书馆。但这生活中的小镜头,我却怎么也忘不了。它似乎告诉了我什么,到底是什么呢?
1.叙述有条理,语言通畅,用词准确,介绍中国的世界文化和遗产。(重点)2.培养学生的爱国情怀和民族自豪感。(难点)
1.填一填。(1) 如图,割补成的长方形的长是平行四边形的( ),长方形的宽是平行四边形的( )。因为长方形的面积=( ),所以平行四边形的面积=( )。
斯塔笛长得敦实,方头,没有脖子,双手粗短。他说话的声音又粗又低。班里的同学都觉得他是个木头木脑的笨孩子。
宽敞 欣慰 粗糙 纤(xiān)细 小心翼翼 抚摸 骚动 沉醉 伏案疾书 悄无声息
同学们为庆祝元旦做拉花,如果每人做5条,则差13条;如果每人做7条,则多21条。做拉花的同学有多少名?要做多少条拉花?
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。奉献:供养。2. 祭祀用的东西:供桌。供品。3. 被审问时在法庭上述说事实:口供。供词。1.准备着东西给需要的人应用:供不应求。
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