3 桂花雨 语文ppt
摇下来的桂花朵朵完整、新鲜。( )课堂作业新设计厌恶缠 婆婆大饼兰花 残缺 放心 9. 第二课时 10. 一、复习导入 1.《桂花雨》这课的主要内容是什么? 2.这篇课文承载了作者怎样的思想感情? 11. 二.听写生字词。
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摇下来的桂花朵朵完整、新鲜。( )课堂作业新设计厌恶缠 婆婆大饼兰花 残缺 放心 9. 第二课时 10. 一、复习导入 1.《桂花雨》这课的主要内容是什么? 2.这篇课文承载了作者怎样的思想感情? 11. 二.听写生字词。
26. 拓展延伸请你仿照课文的写法,介绍自己的家乡。 27. 收束全篇温故而知新,同学们别忘了经常复习哦!
消费者理论结束了! 需要消化 需要预习 祝快乐 35. 下一次课内容厂商理论 成本理论 完全竞争市场 (请大家一定 复习消化 并 预习) 36. 下 课
1. 喜鹊弟弟的意思是:“ 。”单元复习 我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来,站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道:“鹊!鹊!鹊鹊鹊!”情景想象妈妈,妈妈,我饿啦! 2. 阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里,叫起来:“鹊,鹊,鹊……”喜鹊妈妈的意思是:“
发言、提出建议。巧设案例 5. 屏幕出示例文,引导学生集体评议,从而能够感悟优点,并指出缺点,由此复习已经学过的习作方法和注意事项。 6. 明确写景文章的注意事项: 书写需要工整;表达要有条理性;叙述要生动具体,以及标点使用要得当等。
重获生活的热情 2. 本次流程1、大家以《非暴力沟通》四要素表达练习。 2、对《非暴力沟通》第九章内容复习 3、5分钟静心活动 4、《非暴力沟通》第十章节学习,人人参与朗读 5、阅读思考交流 6、练习题 7、自由交流讨论
yuèdǎ pái qiú wán yóu xì02、字词揭秘(我会认) 6. déděi得亏我提前做好了复习,不然的话,这次考试,可就得考砸了。得到 得意得zěn怎作换一换昨换一换02、字词揭秘 7. 篮 形声字
其实现途径、讨论作业与参考文献。 教学查房实施 4. 2、实习医师 (1)针对查房要求,事先查阅、复习与该病例相关的理论知识。 (2)先到床边,通过询问病史和体格检查,了解病情,掌握患者病情演变情况与
员( ) 车( ) 圆( ) 连( ) 叔( ) 黄( ) 述( ) 由( ) 复习词语 33. 说一说课文写了什么?课文主要写了长颈鹿大叔给鼹鼠邮寄来礼物,鼹鼠不知是什么东西,跑去
这是一个“多美的夜晚”。 20. 课后作业1、完成课文《走月亮》课堂摘录本,摘录好词好句。2、复习课文《走月亮》课堂笔记,背诵4、6、8自然段。 21. 课后作业说到亲情,我们眼前会浮现出这样的画
同学们,上节课我们读了《王戎不取道旁李》这篇文言文,你还记得讲的是一件什么事吗?(学生回答) 下面我们先来复习一下课文,回忆一下,你还能背下来课文内容吗?谈话导入,激发兴趣 13. 1.让我们先来看第一句王戎七岁,尝与诸小儿游。(小儿:小伙伴)
3、修改语法、逻辑上有错误的句子。 4、修改语段中用得不恰当的字、词。 5、修改语段中的错别字。 16. 总结: 这节课我们复习了怎样修改病句。修改病句前必须读懂句子,明确句子所要表达的意思。然后对语法上有毛病或逻辑上有错误的
科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”现在,这句话依然适用。 17. 第2课时 18. 听写复习导入呼风唤雨 世纪 技术 改变 程度 超过 腾云驾雾 幻想 原子核 奥秘 日益 联系 物质 哲学 任何
安心恬荡。栖志浮云。体之以质。彪之以文。 如彼南亩。力耒既勤。藨蓘致功。必有丰殷。 15. 课后复习题1、名词解释:太康诗风 左思风力 2、简述晋代文人的文风变化。 2、背诵并分析:陆机《赴洛道中作》
邮递员 黄狗 先生 原来 大叔 赶紧 邮局 东西 太太 做客 惊奇 去年 美好 礼物复习词语 32. 鼹鼠先生要到松鼠太太家做客,你们想和它一起去吗? 33. 走在这条开满鲜花的小路上,你们发现了什么?
邮递员 黄狗 先生 原来 大叔 赶紧 邮局 东西 太太 做客 惊奇 去年 美好 礼物复习词语 32. 鼹鼠先生要到松鼠太太家做客,你们想和它一起去吗? 33. 走在这条开满鲜花的小路上,你们发现了什么?
)种田( )分数( )过分( )好客( )好吃 7. 份坡枝起老坡书写指导 8. 城收市利 9. 第2课时复习回顾,引入新课。读文,用自己的话介绍葡萄沟的葡萄。 10. 学习第1自然段。思考:这一自然段主要讲什么?葡萄沟盛产水果,葡萄特别多。
化,或者看过一遍之后就束之高阁,其实这样并没有起到学习效果。 明天就把硬盘里囤积的资料再拿出来认真复习一遍吧! 56. 7:睡眠 57. 睡得好,大脑才会转得好Rule # 7 58. Let’s sleep
1. §7.3 断面图 2. 11、什么是剖视图? 2、剖视图的种类? 3、剖切面的种类有哪些?复习回顾 3. 21、什么是剖视图? 剖视图——假想用剖切面剖开机件,将处在观察者与剖切面之间的部分移去