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爱国主义精神。 5. 詹天佑在修筑京张铁路过程中遇到了哪些困难，他是如何克服的？再读课文，思考问题： 6. 在勘测线路的过程中遇到了什么困难，他是怎样说、怎样做、怎样想的的？ (一)勘测线路 体会作者

詹天佑义务教育课程标准实验教科书语文五年级（下册） 2. 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。自学提示：詹天佑在修筑京张铁路的过程中遇到了哪些困难？他是怎样克服的？你从中体会到了什么？ 3. 詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然

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1. 23 诗词曲五首人教版·九年级下册 2. 十五从军征 白雪歌送武判官归京 南乡子·登京口北固亭有怀 过零丁洋 山坡羊·潼关怀古 3. (本页无文本内容) 4. 1.乐府诗。汉武帝时，设有采集各地

1. 第二单元复习部编版 五年级上册语文 2. 生字惰( )性蔺( )姓诺( )言防御( )鸵( )鸟阔绰( )chuòlìnduòtuónuòyù “绰”和“掉”相似，不能读成“diào”,它是“纟”字旁，意思是富裕。一、易读错字

的危险，戒除奢侈，倡导节俭。 37. ◎由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光 这句话的意思是：从节俭变得奢侈是容易的，从奢侈转到节俭却很困难。 38. ◎一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——朱用纯

1. 第六单元复习部编版 五年级上册语文 2. 褐( )色老茧( )布兜( )颓( )败魄( )力耽( )误缝纫( )一、易读错字冤( )枉高跷( )rènpòtuídōuhèdānjiǎnyuānqiāo

1. 人教版·四年级上册回顾·拓展五 2. 我的发现句子的后半部分都是拿我们熟知的事物来比照，这样就很容易想象出前面描写的事物是什么样的。发现规律 3. 作比较：描写事物时，用大家熟知的事物作比照，就

以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 ◎居安思危，戒奢以俭。——魏征 18. ◎由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光都是关于节俭的名言。 ◎一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——朱用纯 19

模型四:以经营检讨及中期述职报告为核心的绩效改进系统117 模型五:以提高管理者人力资源管理责任为核心的绩效管理循环系统130*和君创业研究咨询有限公司* 2. 模型一 以素质模型为核心的潜能评价系统

1. 第三单元复习部编版 五年级上册语文 2. 生字谎( )言誓( )言衰( )落监狱( )罕( )见诚恳( )一、易读错字kěnshìhuǎnghǎnshuāiyù “衰”和“哀”相似，不能读成“āi”

1. 勇者的面对冀教版语文五年级下册:高新区第四小学 张云霞 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. 由于一个普通中国女孩通过自己的言行对日本青年产生的潜移默化的影响使得这位青年能直

B．沮丧(sànɡ) 诵读(sònɡ) 诱惑(ròu) 处理(chù) C．支撑(chēnɡ) 磨难(mó) 即使(jí) 珍藏(cánɡ) D．湖畔(pàn) 鱼鳃(sāi) 哺乳(pǔ) 环绕(y

★你想和父母说的其他心里话。 9. 我与父母的故事生活上照顾生病了……挑食了……学习上关心学习上遇到困难……考试成绩不理想…… 10. (本页无文本内容) 11. 阅读本单元的课文，我们会感受到父母子女之

1. 第四单元复习部编版 五年级上册语文 2. 仗恃( )乃( )翁惶( )恐鱼鳞( )抖擞( )熏( )鱼一、易读错字美哉( )履( )历波澜( )灰烬( )军艇( )xūnnǎishìsǒuhuá

西陆蝉声唱，南冠客思深。 不堪玄鬓影，来对白头吟。 露重飞难进，风多响易沉。 无人信高洁，谁为表予心？ 33. 蝉 [唐]李商隐 本以高难饱，徒劳恨费声。 五更疏欲断，一树碧无情。 薄宦梗犹泛，故园芜已平。 烦君最相警，我亦举家清。

1. 将相和2019新人教版部编本五年级上册语文 2. 导语设计 3. “黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”。多么豪迈的情怀，在我们中华民族五千年的历史长河中有许许多多可歌可泣的武将，也有众多有胆有识的

”，“七紫三羊”、“五紫五羊”等都是常用的兼毫笔。 　笔笔中国画的工具材料使用方法 28. 　2.笔的使用方法 　　学画初学时用笔不必全部齐备，最初有大中小几枝就可以了。要从难要求，这对基本功的训

(3)所以，我愿意坐在自己的船里，___________________________。 (4)当同学在学习中遇到了困难想放弃时，你会鼓励他说：________________________________________________________