「最新」部编版五年级上册道德与法治 中华民族一家亲 第2课时 课件
1. 7 中华民族一家亲五年级道德与法治上册07 第二课时 2. 活动一:展风采 以小组为单位展示课前搜集的民族风俗习惯、特色服饰、语言文字等。(可以用图片、视频、歌舞等多种方式) 3. 各民族的服饰蒙
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1. 7 中华民族一家亲五年级道德与法治上册07 第二课时 2. 活动一:展风采 以小组为单位展示课前搜集的民族风俗习惯、特色服饰、语言文字等。(可以用图片、视频、歌舞等多种方式) 3. 各民族的服饰蒙
1. 语文S版五年级上册第二单元 连续观察日记 ——习作评改 2. 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。思维体操 3. 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。思维体操 4. 绳锯木断, 水滴石穿。思维体操 5.
8. 提升点 已知总量,求部分量3.育英小学四、五、六三个年级的总人数是1200人,四、五、六年级各有学生多少人?四年级:1200×22%=264(人) 五年级:1200×38%=456(人) 六年级:
1. 洞市中心小学:张海凤为了五美元的礼物 2. 1、齐读课题。 2、看到这个题目,你有什么疑问吗?那么,请大家带着这些疑问赶快来阅读这篇课文吧。 3. 1、自读课文,回答自己所提出的问题。 2、画出本课要求会认识的字,理解新词。
些不文明行为又会造成怎样的不良影响或危害。 15. 倡议书倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。 16. 一、标题:一般在第一行正中较大字体写上“倡议书”三个字。也可以根据倡议内容拟定题目。如:“关于植树造林活动的倡议书”。
请你从文中找出描写毕升为梦想而执着探索的几个词或者勾画出相关的语句,并在旁边写一写自己的体会。(时间五分钟) 5. 学习第一自然段 傍晚,美丽的杭州小城笼罩在一片蒙蒙烟雨之中。一个叫毕升的人在雨中慢慢地
1. 第 12 课时 分数和小数的互化 第 4 单元 分数的意义和性质五年级数学下册(RJ) 教学课件 2. 一、复习引入填空: 0.3里面有( )个十分之一, 它表示( )分之( )。 0.17里面有(
1. 新人教版五年级数学上册教学课件 2. 第八单元 总复习教学课件 3. 人教版 数学 五年级 上册小数乘、除法复习导入知识梳理课后作业总复习巩固练习8 4. 复习导入 回顾一下学过的知识,翻看教材
怎么剪才能保证一定得到轴对称图形?我会剪 11. 猜一猜它是什么图案?奥运五环 12. 猜一猜它是什么图案?蝴蝶 13. 猜一猜它是什么图案?五角星 14. 猜一猜它是什么图案?汽车 15. 课堂练习4.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?
节”,以示敬龙祈雨,让老天保佑丰收,故“龙头节”流传至今。 17. 龙的精神 又称端阳节、午日节、五月节等。端午节起源于中国,传说爱国诗人屈原在这一天死去,也同时成了中国汉族人民纪念屈原的传统节日,以
讨论记录示例:记录人记录日期讨论内容班级中存在的主要问题该如何约定发言人1发言人2发言人3……讨论结果五年级(3)班班级公约讨论记录表 16. 讨论记录示例:记录人记录日期讨论内容班级生活中应该遵循哪些规
1. 唱脸谱临漳县第五小学 赵利君 2. 学习目标1、有感情地朗读课文。 2、了解有关京剧脸谱的知识,认识脸谱在京剧中的作用,了解京剧脸谱中不同色彩所代表的含义。 3、通过学习课文培养学生热爱民族音乐艺术的兴趣,增强热爱祖国的思想感情。
1. 西师大版小学数学五年级上册多媒体教学课件第二章第三节 《轴对称图形》轴对称图形 2. 图 片 欣 赏蝴 蝶秋天落叶 蜻 蜓 3. 例1、下面哪些图形是轴对称图形? 4. 这些图形有什么共同特点
1. XXXX小学 XXX为了五美元的礼物 2. 1.这五美元的礼物是什么? 2.这礼物是送给谁的? 3.为什么要献这个礼物?看到这个题目你会想到什么? 3. 合作探究:1.课文主要写了一件什么事? 2
1. 【义务教育教科书苏教版五年级上册】除数是小数 2. 除数是小数的计算方法 3. 知识回顾1.算一算,填一填。 0.080.560.969.663.11.40.651.05 4. 情境引入菜市场鸡蛋4
1. 牛 郎 织 女 (一)人教五年级上册 2. 1.画出不认识的字词,采用自己喜欢的方式自学。 2.小组内分自然段轮流朗读,检查读音是否正确。初读课文 3. 郎爹嫂辆歹罕纱妻托惯láng diē sǎo
1. 1自主选择课余生活 第二课时道德与法治部编版 五年级上 2. 课余生活如 此 3. 课余生活如 此 4. 思 考我们的课余生活种类繁多,丰富多彩,我们应该怎样安排自己的课余生活呢? 5. 自主选择课余生活第二课时
1. 新人教版五年级数学上册教学课件 2. 第三单元 小数除法教学课件 3. 人教版 数学 五年级 上册小数除以整数情境导入探究新知课堂小结课后作业小数除法课堂练习3 4. 情境导入王鹏我计划4周跑步22
1. 第41天 专题训练五 比和比例 2. (本页无文本内容) 3. 5 4 5 4 25 1.25 125 2∶5 0.4 4. 3.六(1)班有28名男生和22女生,男生人数与女生人数的比是( ),
(1)表示两种相反意义的量,如零上温度与( )、上升与( )、( )与支出等,需要用两种数。 (2)如果五(1)班转入2人记作+2人,那么五(2)班转出3人,记作( )人。知识点 1用正负数表示具有相反意义的量零下温度下降收入-3