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教师出示小蚂蚁图片，引出故事《口渴的蚂蚁》。 问题：①小蚂蚁口渴了，谁帮助了它？ ③小女孩遇到了什么困难？ ④小蚂蚁又是怎么帮助她的？ 2.师小结：小蚂蚁心中有一颗感恩的心，尽自己的所能去帮助别人。我们也要像

乒（乒乓） 示（表示）既（既然） 舒（舒服） 肯（肯定） 雅（雅致） 即（即使） 野（田野） 肖（肖像） 难（困难） 艺（艺术） 杰（杰出） 夺（争夺） 祥（慈祥） 乞（乞讨） 木（木材） 奈（无奈） 样（样子）

茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色 的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗 红 的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维 吾尔 族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。……”

(　　　)语 茂(　　　) 花(　　　) (　　　)果 草(　　　) (　　　)论 浮(　　　) 五、我会照样子写词语。(12 分) 2 / 7 1．子鼠 巳蛇 戌狗　　____________　　____________

1 2020 统编版四（下）第四单元测试卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 一、给下列加点字选择正确的读音，打“√“。(4 分) 1.他在屏．( bǐng píng)风后面，屏．(

苹 评 ( )果 批( ) ( )价 插 播 ( )花 ( )种 ( )音免 兔 ()子 ()费 难() 5．读一读，找出不同类的词用横线画出来。(8 分) (1)喜鹊 雪松 鸽子 燕子 (2)铅笔 橡皮

年工作思路 按照公司 20XX 年财务工作的总体要求，结合本局实际 情况，围绕财务集约化“六统一、五集中”的目标逐步开 展工作。一是要把提高经济效益作为财务管理工作的首要 任务;二是加强预算管理，建立重大财务事项及财务预算报

三、将正确的汉字画上“_____”，组成词再读一读。(6 分)2 四、照样子，写词语。(8 分) 五、选择合适的动词填空。(6 分) 1.到了冬天，我变成小花朵()下来，人们又管我 叫“雪”。 2.小

（4）折腰：人生没有等出来的美丽，只有走出来的光辉。——倩倩老师 7 （5）化碧： （6）后庭花： （7）行路难： （8）《黍离》之悲： （9）封狼居胥： （10）南冠、楚囚： （11）乌衣巷： （12）“燕然”、“燕然勒石”：

............................................ 12 第五节 保密和竞业限制 ........................................

∴当 时， ， ∴ ． 当点 E 运动到 的中点时，四边形 的面积最大，最大值是 5． 18. 【难】（2012 广西玉林中考）如图，在平面直角坐标系 中，梯形 的边 在 轴的正半轴上， ， ，过点 A

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的 十九大和十九届二中、三中全会精神，统筹推进“五位一体”总体 布局，协调推进“四个全面”战略布局，坚持稳中求进工作总基调， 坚持新发展理念，坚持推动高质量发展，坚持以供给侧结构性改革

岁）接受初等教育所设的学校，属于基础教育的一部分，现 分为初级小学、高级小学、完全小学、中心小学以及实验小学五种类型。我国传统教育阶段的划分只有小学和大学两级，小 学也称蒙学。蒙学以学习儒家经典为主，着重儿童认

............................................104 第五章 市场分析与销售方案.......................................

500 亿元人民币( 合 950 亿美元) 。2009 年 7 月初， 中国宣布在香港和广州、上海等五个内地主要贸易城市之 间开展跨境贸易人民币结算试点。在外部需求突然下降 时，中国充当了东亚各国出口的稳定器，有效防止了各国

人教版六年级语文下册期末复习知识要点汇总 第一单元 第一单元主题是“ 人生感悟”。五篇课文从不同的角度阐明 了人生的哲理。 《文言文两则》表达了学习应该专心致志和看待事物应该有 不同角度的道理；《匆匆》表达了作者对时光飞逝的惋惜和

激。他遇到的问题包括：（1） 缺乏社会适应能力，（2）可能收到社会歧视、家庭拒绝、同伴疏远、就业困难等。 由此可见，老韩现在最迫切的问题是需要固定的经济收入维持生活，这也是本案的关键 所在。当然，在个

第一篇： 目标管理概要 第二篇： 目标管理的程序 第三篇： 目标的设定与分解 第四篇： 目标管理的实施 第五篇： 目标的考核 第一篇 目标管理概要 《目标管理》培训 4 4 从前有一个年轻的伐木工人，他给自己定了一个明确的目标，就是每天

每一版块后均要再次评估， 以决定是否需要进入下一流程。国际新生儿复苏指南每五年更新一次 我国根据国际指南进行修订新生儿复苏流程图 五个板块如下： •快速评估：决定新生儿是否可以和母亲在一起， • 或者需要初步复苏及做进一步评估。

防火间距 第三节 消防设施 第四章厂房 泵房 第一节 一般规定 第二节 安全疏散 第三节 消防设施 第五章屋外电气设备 第六章屋内电气设备 第七章 电缆 第八章绝缘油和透平油系统 第九章 消防给水 第一节