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 平衡计分卡(举例介绍)

控绩效数据。它既能增强企业的决策能力,又能通过一系列综合平衡的测量指标来帮助企业实现策略目标和经营计划绩效管理体系的定义高效的绩效管理体系是企业实现运营目标的重要的工具3 4. 高效的绩效管理体系怎样

2010-11-19    5101    0
P28

 平衡积分卡

控绩效数据。它既能增强企业的决策能力,又能通过一系列综合平衡的测量指标来帮助企业实现策略目标和经营计划绩效管理体系的定义高效的绩效管理体系是企业实现运营目标的重要的工具3 4. 高效的绩效管理体系怎样

2010-11-02    18587    0
P28

 平衡记分卡2

控绩效数据。它既能增强企业的决策能力,又能通过一系列综合平衡的测量指标来帮助企业实现策略目标和经营计划绩效管理体系的定义高效的绩效管理体系是企业实现运营目标的重要的工具3 4. 高效的绩效管理体系怎样

2012-06-18    8769    0
P28

 【课件】建立完善的績效管理體系--平衡記分卡bsc 28页

控绩效数据。它既能增强企业的决策能力,又能通过一系列综合平衡的测量指标来帮助企业实现策略目标和经营计划绩效管理体系的定义高效的绩效管理体系是企业实现运营目标的重要的工具3 4. 高效的绩效管理体系怎样

2011-05-14    7852    0
P28

 建立完善的績效管理體系

控绩效数据。它既能增强企业的决策能力,又能通过一系列综合平衡的测量指标来帮助企业实现策略目标和经营计划绩效管理体系的定义高效的绩效管理体系是企业实现运营目标的重要的工具3 4. 高效的绩效管理体系怎样

2012-01-20    19806    0
P28

 平衡记分卡a

控绩效数据。它既能增强企业的决策能力,又能通过一系列综合平衡的测量指标来帮助企业实现策略目标和经营计划绩效管理体系的定义高效的绩效管理体系是企业实现运营目标的重要的工具3 4. 高效的绩效管理体系怎样

2011-05-08    9209    0
P12

 099员工培训及技能提高

可行的测试与评估手段 可行的培训方法 目标的可循序渐进性 逐步达到培训目标 逐步提高培训的难度 有计划的培训循环 常规培训与项目培训 7. 可以参考的培训目标技能培训 提高劳动工作效益 降低劳动工作强度

2011-10-15    5983    0
P11

 第九章员工的培训与开发

1. 第九章:员工的培训与开发本章重点 概述 培训过程 运用新技术培训 培训效果评估 管理人员开发 学习目的 阐述配宣和开发对个人和企业的意义 掌握几种常用员工培训方法和技术 了解培训的效果评估的目的及评价标准

2012-09-19    25939    0
P30

 如何创建企业的培训体系(教材)

*如何创建企业的培训体系 ---建立海格捷顺培训体系规划 2. *海格捷顺07年培训回顾培训计划: 未按年度培训计划执行 培训次数: 共245次,参加人次共4050人次 培训内容: 岗位技能培训为主,管理培训较少

2011-09-18    8636    0
P94

 绩效培训讲义

设定衡量标准---预期的结果和要求的成绩 制定行动计划,上司辅导与监控 达成一致并承诺 评估与奖励 找出差距,改进不足,制定下一周期的计划 5. 绩效管理控制监控与沟通 积极或建设性的反馈 定期监控(实际与计划的比较) 定期(季、月的正式反馈会议)

2010-05-17    14745    0
P81

 南方集团绩效考核培训版

本操作手册旨在描述如何使用关键业绩指标,衡量南方集团有限公司从管理干部到普通员工的业绩表现,上下沟通每个员工的业绩考评结果并实施绩效改善计划,以及与薪酬挂钩的办法和程序。在考虑关键业绩指标的同时,辅以综合素质的考核,另外还涉及内部满意度的调查

2010-07-19    13235    0
P81

 【实例】广东南方集团有限公司 绩效考核体系及薪酬分配体系-内部培训版-81页

本操作手册旨在描述如何使用关键业绩指标,衡量南方集团有限公司从管理干部到普通员工的业绩表现,上下沟通每个员工的业绩考评结果并实施绩效改善计划,以及与薪酬挂钩的办法和程序。在考虑关键业绩指标的同时,辅以综合素质的考核,另外还涉及内部满意度的调查

2011-12-15    19791    0
P51

 097信息技术项目管理概论

清华大学软件学院 2. 第一讲 知识经济与项目管理 一、为什么要学习项目管理 二、什么是项目管理 三、学习哪些内容 四、课程教学计划 3. 一、为什么要学习项目管理 1 知识经济 1)信息技术成为主导产业 2)竞争是知识经济的特征之一

2010-12-24    4145    0
P34

 长润发集团-2008年公司内部TTT培训之-培训理论与实务-34页

教育和培训的区别 成人学习的特点 培训流程 培训需求目的 培训需求的两大成因 培训需求分析的三个层次 培训需求分析的基础 培训需求分析的基本方法 培训计划的制定程序 影响培训总体计划的客观因素 培训计划构成要素 培训实施—常见培训方式

2012-10-10    10784    0
P68

 战略性人力资源的系统整合与管理

织从其所拥有的资源当中获得的学习能力的大小。(哈默尔与普拉哈拉德)人力资源管理实践 招聘、培训、工作设计、参与、报酬、评价等系统知识创造智力资本战略能力人力资源知识转化学习与创新转换存量变革整合、重构

2012-11-16    25718    0
P68

 68战略性人力资源的系统整合与管理

织从其所拥有的资源当中获得的学习能力的大小。(哈默尔与普拉哈拉德)人力资源管理实践 招聘、培训、工作设计、参与、报酬、评价等系统知识创造智力资本战略能力人力资源知识转化学习与创新转换存量变革整合、重构

2011-06-04    18416    0
P68

 247战略性人力资源系统整合管理

织从其所拥有的资源当中获得的学习能力的大小。(哈默尔与普拉哈拉德)人力资源管理实践 招聘、培训、工作设计、参与、报酬、评价等系统知识创造智力资本战略能力人力资源知识转化学习与创新转换存量变革整合、重构

2010-12-13    11461    0
P144

 【课件】适合中国公司的平衡计分卡-144页

录1、平衡计分卡的四个构成,包括:财务、顾客与市场、生产内部流程、学习与成长 2、 如何把企业的经营策略融入平衡的四个构面? 3、案例学习:Compaq电脑1992-1998年的发展以及在平衡计分卡的应用

2012-06-13    30870    0
P144

 适合中国公司的平衡计分卡

录1、平衡计分卡的四个构成,包括:财务、顾客与市场、生产内部流程、学习与成长 2、 如何把企业的经营策略融入平衡的四个构面? 3、案例学习:Compaq电脑1992-1998年的发展以及在平衡计分卡的应用

2009-11-10    16768    0
P47

 和君创业-中国青年旅行社战略3

3、三大工具 4、对资源和分子公司的管控 五、文化建设 1、使命与核心价值观 2、中青旅家园 3、培训与建设学习型组织 5. 使命、战略定位与事业结构战略目标、基点与基本策略打通价值链与构建全国性网络让业务单元

2012-12-20    31325    0
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