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1. 阅读大挑战 2. 阅读目标 ——了解对比阅读 3. 对比阅读：比较阅读是将两篇或两篇以上的在内容和形式 上有一定联系的文章，加以对比分析，同中求异，异中求同，深化理解的阅读方法。一、整篇课文的比较阅读：  

如何提高小学语文阅读教学的效果 从必要性方面来说，阅读对一个人的发展极为重要。一个人不阅读，也可以听话、说话，但是那种“学习”，难以超越自己的生活范围。阅读却能把人带入到广阔的社会和自然的空间，才能

类文阅读-26 灰雀 黑鱼母亲 一位垂钓新手去郊外钓鱼时，由于没有经验，竟然忙了大半天，一条小鱼都没有钓到手。正在他感到十分沮丧的时候，突然看到不远处有人正在用渔叉抓鱼。出于好奇，他丢下渔竿，连忙跑过去看热闹。

幸福的形状  有人说，幸福是圆形。当我们对未来的生活充满某种特定的期待，并始终相信这种期待会成真，这时的幸福是圆满的幻想。圆形的幸福就像小时候玩的肥皂泡泡，缤纷而美丽，在我们思想的未来空间里，折射着七彩的阳光。     有人说，幸福是三角形。这种幸福极具稳定性，他更多是对于某些特定事情的美好回忆，而且通常，这种美好的程度会随着你回忆的次数逐渐提升。他就像一个稳定的支架，架起你生活的框架，即使

类文阅读-2 花的学校 金 色 花 泰戈尔 假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？ 你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。

1. 语文阅读答题技巧 2. （一） 某句（段）话在文中的作用： 3. 一定要从两个方面来回答某句话的作用 1.结构作用 2.结合内容分析 4. 1、文首：开篇点题；照应题目；渲染气氛（记叙文、小说）

1. 如何阅读脑血管DSA片 2. 脑血管DSA片的产生血管造影术 ——选择性、封闭式、流动性、全脑血管 DSA机器 ——多角度、数字化、Rotation 摄片要求 ——全时项、多角度、三维和Flythrough

一天晚上，屋里闯进了三个德国军官，其中一个是本地区情报部的官员。他们坐下后，一个少校军官从口袋中掏出一张揉皱的纸就着黯淡的灯光吃力地阅读起来。这时，那位情报部的中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛，点燃后放到长官面前。情况是危急的，伯瑙德夫人知

猫捉老鼠阅读答案 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏（líng mǐn），能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨（biàn）出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾（jiǎo huá）的老鼠逃(táo)不过它

阅读教育的读书笔记 　　阅读教育类读书笔记范文1 　　看了这本书，第一个感受是纠正了我对一些心理学原理的认识。具体地讲，以前关于教学方面的心理学理论自己是知道一点的，但是看书之后发现，有些理论不是自

《骆驼祥子》阅读指导 作者简介 老舍，原名舒庆春。满族正红旗人，生于北京，中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。 写作背景 《骆驼祥子》中的

阅读《细节决定成败》的读书心得 -- *** 阅读《细节决定成败》一书，颇有体会。可谓浅显中蕴涵着深刻的道理。一下是我读书的心得体会。 “大处着眼，小处着手”是句大家耳熟能祥的谚语。但是，许多人虽然

好文章阅读：美妙的音符 春暖花开，不知不觉中校园里已呈现出一派欣欣向荣的景色，同学们也脱去了厚重灰沉的冬衣，转眼间整个校园沉浸在色彩斑斓的世界里。新学期社团活动竞相开展，名人讲座持续不断，戏剧音乐表演不断光临我校。校园生活多姿多彩。

让阅读成为一种生活方式 目之所及，能看到的范围总是有限的；穷极一生，个人获得的也是微渺的。当看到浩缈的苍穹、无垠的海洋，我不禁问自己，存活于世，我到底了解这个世界有多少？自己的存在就像风中的沙烁，渺小中带着几分身不由己。

读书征文稿：阅读，与生命随行 　　小时候,读书是一种奢侈。我出生在xx平原的庄户人家，在改革春风劲吹的初期，大家为刚刚解决了“温饱”而欢欣鼓舞的时候，阅读对我是一件很遥远的事情。 　　记得读小学时，

在阅读教学中渗透作文知识 阅读和写作的关系是辩证统一的关系。阅读是对语言文字的吸收，写作是对语言文字的运用。学生通过阅读，可以学习到作者观察事物、分析事物、遣词造句、布局谋篇的方法。作文教学要与阅读教

 “群文阅读”教学初探 摘要： “群文阅读”是新生的一种阅读教学方式。它打破了传统的逐篇阅读教学模式，而是把一组文章，以一定方式组合在一起，然后指导学生一起阅读，让学生在阅读中产生并发表自己的观点，

类文阅读—13 寒号鸟 麻雀学艺 小麻雀出生后，在妈妈的精心照顾下，羽毛渐渐丰满。 一天，妈妈对它说:“孩子，你要学点技能，就学百灵鸟唱歌吧。它的歌声总是给人们带来欢乐。” 麻雀高兴地找百灵鸟学唱歌

老人与海阅读测试试卷

四年级阅读题精选（三） 1、一盏小油灯 在我家新做的写字台上，放着一盏擦亮了的小油灯，它与漂亮的台灯比起来，极不相称。一次，妈妈要把它拿掉，我急忙阻拦：“妈妈，不要拿掉，放在这儿有它的用处呢！“我把小油灯重新擦了一遍，放回原处。//