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高考文言文阅读专题：《明史 张居正传》文言阅读训练（附：对点训练及答案） 张居正（1525年5月24日-1582年7月9日），字叔大，号太岳，幼名张白圭，湖广荆州卫（湖北省荆州市）军籍 。生于江陵县

高考语文诗歌阅读：诗歌阅读 汴河亭 等4篇 解析 雨水 正月初七 02.18 雨水，是二十四节气之第2个节气。雨水和谷雨、小满、小雪、大雪等节气一样，都是反映降水现象的节气，是古代农耕文化对于节令的反映。

有的放矢，论证有力——必修上第六单元“思辨性阅读与表达”整合阅读 设计意图 必修上册第六单元属于“思辨类阅读与表达”学习任务群，围绕着“学习之道”选择了六篇文章。前四篇《劝学》、《师说》、《反对党八

立体化阅读过程中推进学生深入阅读的有效策略 *** 摘 要：阅读是人们进行认知的基本方法，生活中的很多信息都是在阅读中获得的。阅读教学在初中语文的教学过程中占有很重要的位置，就初中语文的立体化阅读教学进行了分析与探究。中

新部编版六年级下语文全册主题阅读理解练习类文阅读题 第一单元主题阅读 川剧绝活——变脸 变脸是川剧艺术中塑造人物的一种特技，属于揭示剧中人物内心思想感情的一种浪漫主义手法。相传“变脸”是古代人类为了

广西阅读指数调查报告：阅读率略低于全国平均水平 　　今天是第20个“世界读书日”，在过去一年中，广西居民看过多少本书?4月22日，自治区新闻出版广电局发布XX年广西居民阅读调查情况数据。XX年，广西

六年级语文上学期阅读与写作专题复习专题05 课内诗歌阅读 讲义 专题05-课内诗歌阅读 授课时间： 所属年级：六年级 授课时长：2h 主 题 课内诗歌阅读 学习目标 1.复习巩固课内诗歌相关的知识点

部编版六年级下册语文第三单元类文阅读阅读理解专项练习题 类文阅读-8 匆匆 一只鸟又飞走了 儿子小时候，每次吵闹，我就拿起电话筒拨117给他听。117是报时台，会不断播报时间，每十秒一次。儿子的好奇心很强，一听报时台就停止哭闹了。

高考现代文阅读名师指津：实用类文本阅读1道全息题+3道演练题（附：答案） 第一节  明确文本特征、试题考点，构建答题思维模型 高考语文全国卷阅读题，作答的关键是把握以下三点：文本特征、试题考点、作答思维。因为：

初中语文阅读教学策略研究 ——基于阅读有效性的探究 摘要 学生阅读能力的提升是新课标的要求，也对学生的个人发展有着重要的作用。而提升学生的阅读能力，教师必须要采取恰当的教学策略，以提升阅读的有效性，

部编版六年级下册语文第一单元类文阅读阅读理解专项练习题 类文阅读-1 北京的春节 春节的传说（节选） 很久以前有个叫“万年”的青年，家里很穷，以打柴为生。但他十分聪慧，看到当时节令很乱，影响他人作息

2022年大学生阅读量调查报告_2022年大学生平均阅读量 2022年大学生阅读量调查报告 　　在某一状况或事务须要弄清晰时，务必须要绽开调查，并依据驾驭到的材料，形成调查报告。你想知道调查报告怎么

部编版六年级下册语文第四单元类文阅读阅读理解专项练习题 类文阅读-10 古诗三首 马诗 【唐】李贺 此马非凡马，房星本是星。 向前敲瘦骨，犹自带铜声。 【注释】①房星：星名，二十八宿之一，《瑞应图》

小学语文阅读理解答题技巧附各年级阅读考试方向 一、解题步骤 通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。 认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。 逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。

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最新中小学“阅读”活动实施方案 一、指导思想 为进一步深化《关于印发 < 太 市中小学读书活动实施方案>的通知》（ 教基〔2009〕30号）文件精神，全面落实《义务教育段语文课程标准》要求，充分挖掘

第10课妙不可言的位置地球在太阳系中，是距太阳由近到远排序的第三颗行星，正是由于地球所处的位置，使它成为宇宙的一个奇迹。地球距太阳的位置，给地球带来了很多好处。从太阳系的诞生情形看，金星、火星与地球几乎是同时期形成，也几乎是由同样的物质组成的，但为什么只有地球出现了生命呢？根本的原因是地球上有液态水，而其他行星没有。我们知道，液态水是产生生命的必不可少的条件。金星被称作为地球的“

《销售的七个“动作”，让你没业绩》阅读心得 读完本篇文章，我的感受是：销售工作，努力和回报成正比。 首先，该吃苦的年纪，就不要只想着安逸。一旦你选择了暂时的轻松，将来的结果就一定不会让你轻松。有句话

六年级课外阅读计划 　　中海康城小学  龙倩卿一、指导思想：1、组织学生开展课外阅读，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。2、因为六年级不少于30万字的阅读量，所以

 阅读《假如给我三天光明》学习感悟 学生姓名：陈荣 学号：2361101400659专业：工程造价 分校：直属二分校　 最近我在图书馆阅读读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。 《假如给我三天光明》一书的字里行间