香当网

什么作用？ 明确：“吹面不寒”写春风的温暖；“杨柳风”（吹动杨柳的风）写春风的柔和。 ②“像母亲的手抚摸着你”这个比喻给人什么感觉？ 明确：温暖和柔情。 ①②总的是从触觉角度写春风的和暖。 (4) 研读从嗅觉角度写春风的部分。讨论：

部编版语文1年级下册期末测试卷（五）及答案

部编一年级语文上册重点必背内容梳理 识字 2.金木水火土 一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。 识字 5.对韵歌 云对雨，雪对风。 花对树，鸟对虫。 山清对水秀， 柳绿对桃红。 语文园地一

把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。 它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬手，不蜇人，它的 光是凉的，并不会烧你的手。 萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在 烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火

最新 2019 年部编版三年级语文下册课时作业课课练 i 小学 ID：ishangke520 1 / 50 更多资料关注公众号：i 小学 目 录 第一单元.......................

（10 分） 1.一儿曰：“，及日中则如盘盂， ？” 一儿曰：“，及其日中如探汤， ？” 2. 洗手的时候，日子从 过去；吃饭的时候，日子从 过去；默默时，便从 过去。3.俗话说：浇花浇根，育人育心。同样的道理：种树木必须

乐广在原地置酒招待朋友。当乐广把朋友请来时，便扶朋友 坐在那天喝酒的位置上，斟上满满的一杯酒，(崇敬 恭敬) 地请他喝。朋友连连摆手说：“杯里有蛇，我不喝！”这时， 乐广哈哈大笑，指着墙上的弓说明了原委，朋友豁然明白， 眉头舒展，疾

生:我们的指纹有大有小,形状各不相同。 师总结：同学们，你们观察得很仔细。我们在办理很多证件，如身份证、签证时，都要按手 印或录入指纹，指纹是我们确认身份的重要依据，就是因为在这个世界上没有哪两个人的指 纹是完全相同的。

部编版七年级下册道德与法治 全册导学案 备课人：目 录 第一单元 青春时光 第一课...........................................................

思考：你认为小敏和青青的说法有何不妥？如果你是她们，与同伴发生不同意见， 你会怎么做？ 探究点二： 传说鲁班上山砍树，无意中被野草划破手。鲁班细心观察，发现野草叶片两 边长有许多小细齿。受此启发，经多次试验，鲁班发明了锯子，大大提高了劳动

⑥有感情地朗读这段话。 （2）“也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。大家的语言不同， 心可是一样。” ①读句子，你看到了什么，听到了什么？ 看到了不停地握手。听到了不停地欢笑。 ②通过朗读把当时的热情表现出来。

外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇 的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处 不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左 右和上

造的却是性格与魂魄。汉字是中华文明的基因。每一个汉字都是劳动的产物， 是古代中国人对大自然的认识和描摹。一部汉语词典，就是一个海量信息光 盘，贮存着中华文明丰富而神秘的密码，遗传着文化精神坚固而完整的信息。 1

............................... 1-19 1.17 MC/MCR 手自動控制 .............................................

部编版小学语文一年级第一学期期末测试卷 学校： 姓名： 一、我会读拼音，写词语。 mén kǒu wèn hǎo wǒ men shān lín zhú zi bái mǎ míng tiān shǒu

一、基础训练营(42 分)1．请抄写下面的句子，注意字体工整，结构美观。(3 分)须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。

一、我会用“√”选择正确的读音。（6 分）长．城（cháng zhǎng) 给与．（yú yǔ) 重．阳（chóng zhòng)漂．亮（piāo piào) 炸．弹（zhá zhà) 茄．子（qié jiā)二、我会看拼音写词语（10 分） shén zhōu sān xiá yǒu yì dà jiē tuán yuánrè nào jiǎ gǔ yǒu guān kǎo yā jī dàn

1 学会尊重一、教学目标1 在学习和生活中，知道怎样尊重他人。2 培养尊重他人的品德，在平时的学习和生活中，自觉尊重他人，以赢得他人的尊重。3 尊重他人，自觉遵守道德规范。二、教学重点1．知道怎样尊重他人。2．在平时的学习和生活中，自觉尊重他人，以赢得他人的尊重。

《工业碳酸钠及其试验方法》国家标准分为两部分。 — 第一部分：《工业碳酸钠》； — 第二部分：《工业碳酸钠试验方法》。 本部分为《工业碳酸钠及其试验方法》的第一部分。 本部分第 4 章、第 6 章为强制性 ，其余为推荐性。

部编人教版道德与法治八年级下册 全册导学案 备课人:目 录 第一课 维护宪法权威...........................................................1