最新教科版科学四年级上册2-5《食物中的营养》教案教学设计
进行教学调整,让学生获得的知识更全面和深入。 【教学目标】 科学概念目标 1.人体所需要的营养是从食物中得到的。 2.人体保持健康需要的营养成分包括糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐和水。 3.没有一
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进行教学调整,让学生获得的知识更全面和深入。 【教学目标】 科学概念目标 1.人体所需要的营养是从食物中得到的。 2.人体保持健康需要的营养成分包括糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐和水。 3.没有一
讨论:如何设计实验比较食物中所含能量的多少? 师:为什么用燃烧法可以比较食物中所含能量的多少? 生:食物在人体内是通过氧化释放能量的,这个过程与物质在体外的燃烧有些相似,只是体内的氧化过程更缓慢、更复杂。(食
进行教学调整,让学生获得的知识更全面和深入。 【教学目标】 科学概念目标 1.人体所需要的营养是从食物中得到的。 2.人体保持健康需要的营养成分包括糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐和水。 3.没有一
四年级上册教科版(含答案) 一、选择题 1.下列的食物营养成分中,( )能为人体提供能量。 A.糖类 B.维生素 C.矿物质 2.人体运动时,需要消耗大量的氧气,所以呼吸的次数( )。 A.比平时多 B.比平时少
细胞生活的环境基础强化 一、基础填空 一)、体内细胞生活在细胞外液中 1.体液:人体内含有大量 液体,这些液体统称为体液。体液中除含有大量的 以外,还含有许多 。
第16课《爱护我们的大脑》教学设计 一、教材分析 “爱护我们的大脑”是《科学》六年级上册第3单元“人体‘司令部’”中的第3课。本课首先让学生知道充足的睡眠能让大脑得到休息,还能让身体的各个机能休整和修
影响农业春播春种,小苗出土 6月 局地强对流天气、冰雹 农作物危害 人身安全、交通、电力、通讯 连续高温天气 人体健康、动植物生长、供电、供水,引发干旱、火灾,影响生产生活及城市运行 低温冷害 影响农作物生长 夏旱及春夏连旱
感觉世界 第一课时 一、教学目标 (一)科学概念 :人体主要的感官和感受器的功能;皮肤的感觉功能。 (二)过程与方法:学会用实验和归纳的方法探究皮肤感觉的特点。 (三)情感、态度、价值观:人来因有了各种感觉才能够欣赏并感受美丽得大自然。
单元 二单元 学科 科学 年级 四年级 学习 目标 科学概念目标: 1.肺活量是人体一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体的量,是人体发育是否健康的一个指标。 2.经常锻炼身体,可以提升身体的肺活量,有利于身体健康。
室内、室外,冬季的空气都不够湿润,鼻腔干燥也会给细菌留下更多可乘之机。再次,冬季室内、室外温差大,人体需要更多能量来适应温差的变化,因此也更容易被细菌侵扰。 方法:尤其是预防大风降温天气对机体的不
识,从人的某些身体特征入手,提出可探究的科学问题。环节2“作出假设”,要求学生能基于所学的知识,对人体的外貌特征是否能遗传提出有针对性的假设,并能说明假设的依据。环节3“制订计划”,要求学生能基于所学
,但在汗蒸馆却是给人体细胞排毒洗澡,安然纳米汗蒸是最佳的排汗排毒的方法。 排汗就是排毒,人体排不出汗,组织细胞就会受毒害污染侵蚀,而最终坏死。细胞受损人就受损,细胞生病人就生病。人体有3大排毒通道:⒈
D.血液流向头部的血管 2.下列有关血液的叙述,正确的是( ) A.B型血的病人可以接受AB型的B.人体出现炎症时,血液中白细胞会比红细胞多一些 C.血液分层:上层的血浆,下层是红细胞,两层的交界面还有白细胞和血小板
1、教师提示使用温度计测量温度要注意的安全问题。 2、学生说说怎样用温度计测量温度、怎样读数;复习温度计的刻度;让学生找出沸点、冰点、人体正常体温等温度。 3、讨论教室内和教室外的温度一样吗?怎样确定室外的温度比室内高?测量室内外的温度要做哪些准备,注意什么?
(江苏卷.5)通常情况下,人体组织细胞的细胞内液与组织液的生理指标最接近的是( ) A. Na+浓度 B. 渗透压 C. K+浓度 D. O2 浓度 【答案】B 【考点定位】人体内环境的组成成分和理化性质
功能特点大脑、心脏结构、肺功能完善化 3.性器官的发育:性发育和性成熟是青春期发育的突出特征 第二章人体的营养 第一节食物中的营养物质 无机盐的种类 缺乏时的症状 维生素种类 缺乏时的症状 食物来源 含钙的无机盐
呢?这就涉及到免疫的相关知识。结合我国现在的疫情防控阶段,通过本节课的学习,可以让学生更准确的了解人体免疫系统,用科学的精神去应对新冠肺炎疫情。 本节内容的概念多,名词多,又比较抽象,学生不容易理
推测发病的部位可能是( ) A.听觉神经 B.中耳 C.鼓膜 D.耳蜗 3.对人体健康有益的饮食方式是( ) A.多吃零食,少吃蔬菜、水果 B.经常吃街头流动摊贩的烧烤食品
学号:070107210 完成时间:2010年4月20日 一、什么是菌类食品 菌,又名菇,因其富含人体所需的多种微量元素和营养成分,具有食、养作用,自古以来即被称为“山珍”,享有“植物王国”美称的云南
“谈核辐射而色变”,辐射也就顺理成章地成了人们当下最为关心的话题。 ②辐射对人体的危害与放射线照射的强度、时间和照射的人体部位有关。辐射是无色、无味、无声,看不见和摸不着的,但可用仪器来探测和度量。度